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杨振辉

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南大学附小更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇小学教师
  • 1篇名师
  • 1篇教师
  • 1篇教师成长

机构

  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇湖南大学附小

作者

  • 1篇杨振辉
  • 1篇佘同生

传媒

  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高原现象的突破——漫谈小学教师成长困惑之三
2008年
小学教师难以跨越35岁这道坎，有许多客观因素。然而这并不表明，面对这些不利的客观条件，我们就无能为力了。君不见，在我们身边，毕竟有不少小学教师在高原上徘徊一段时间后，依靠自身的奋力攀登，走出了高原现象，走向新的高原，其中有的甚至成为在省内、国内独树一帜的名师和专家。
佘同生杨振辉
关键词：小学教师教师成长名师
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