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喻楚文

作品数:9 被引量:5H指数:2
供职机构:重庆大学继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇彰显
  • 2篇师资
  • 2篇继续教育
  • 1篇档案
  • 1篇档案史
  • 1篇档案史料
  • 1篇第一资源
  • 1篇锻炼
  • 1篇选任
  • 1篇选任干部
  • 1篇学生能力培养
  • 1篇艺术
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇师资结构
  • 1篇师资力量
  • 1篇实践锻炼
  • 1篇史料
  • 1篇凝练
  • 1篇其时

机构

  • 7篇重庆大学

作者

  • 7篇喻楚文
  • 3篇田亚楠

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇成人教育
  • 1篇中国行政管理
  • 1篇党建研究
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇消费导刊

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2004
  • 1篇1996
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
彰显载体创新的引领效用探微——凝练高校继续教育“一增强、双创建”活动之功效
2009年
建设人力资源强国和学习型社会,赋予高校继续教育以新的内涵与任务。大受激励且走势广阔的高校继续教育,需要有以特具概括力和影响力的主题活动为载体来展示奋进风貌与发展前景。文章运用科学发展观,主题扣住发挥载体创新的引领作用,试从扬增强优势之帆、走创建特色与创建一流之路这条主线切入和推展,继而对"一增强、双创建"载体活动的实践内涵和演进效用加以探析。
田亚楠喻楚文
关键词:高校继续教育
人才资源动态管理和服务要讲究艺术被引量:2
2004年
喻楚文
关键词:人才强国战略人才资源管理人才观管理艺术
高校继续教育学生能力结构培养视野下的师资方阵结构拓新配置被引量:2
2012年
高校强化成人高等继续教育学生能力结构培养与完善继续教育师资方阵结构,两者具有紧密的逻辑联系且互为推进,将成为探求增创继续教育师资人才工程新优势的一个切入点,亦是践行教育发展质量观、终身学习观与创新继续教育师资工作机制的结合点。文章从高校加强成人高等继续教育学生能力结构培养与增强继续教育师资任教能力的关联视角,再递进到继续教育师资的需求与供给联动层面,对动态调整继续教育师资方阵结构问题试作辩证思考,以期继续教育师资整体结构在协调发展中拓新上水平。
喻楚文
关键词:高等继续教育学生能力培养
把握适度关系贵在坚持“四适”并举新视角——基层科教档案史料保密工作的“保”与“放”摭谈
2008年
在基层科教档案管理工作之中,正确处理好涉密史料"保"与"放"的适度关系,既应必不可少,亦当常讲常新。本文试从适规、适时、适量、适宜的"四适"并举视角加以探析,以期增强基层科教档案史料保密工作"保""放"相宜的实践效应。
田亚楠喻楚文
关键词:档案史料保密工作
用好“第一资源”与彰显“双”字特色摭谈
2004年
高职教育应需而兴,与时俱进.这就告诉人们,高职教育的整体进程一定要放在社会和经济发展的大背景之下来考察,以此把握高职教育乘势而上的大走向,进而引发办学思路的战略性调整,揭示以特色求发展的运动规律.笔者认为,用好"第一资源",彰显"双"字特色,这是值得关注与思考的课题之一.
喻楚文
关键词:高等职业技术教育师资力量教育资源
简谈责任与动力的互动作用
2009年
树牢责任观念,增强动力意识,这是一个常说不衰的话题。责任孕育动力,动力激发责任,二者相互作用的运行轨迹带有期待深化探寻的规律性,将吸引人们对此进行探微并加以关注与实践。
田亚楠喻楚文
关键词:互动作用
选任干部应注意用当其时
1996年
选任干部应注意用当其时喻楚文在人才观上,用当其时是一个既老又新的话题。当前,我们处在飞速发展的新时期,置身于尊重知识尊重人才的良好氛围,尤其要重视人才的时间价值问题,对干部用当其时。一对干部用当其时,有着重要的理论意义和实践意义。──有助于人才创造出...
喻楚文
关键词:选任干部实践锻炼领导者成长之路
共1页<1>
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