唐军
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：福建信息职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字生物学文化科学更多>>
- 略论英语反思性教学在高职英语教学中的运用被引量：1
- 2012年
- 教学行动研究是在反思性教学模式中发展起来的一种国外教学理论研究方法。该文探讨反思性教学对教师的专业发展有着重大的意义并结合实际探讨这种研究方法在外语教学中的实践意义。
- 唐军
- 关键词：反思性教学
- 英语反思性教学的理论探讨与实践
- 2005年
- 教学行动研究是在反思性教学模式中发展起来的一种国外教学理论研究方法。探讨反思性教学对教师的专业发展有何重大意义,并结合实际探讨这种研究方法在外语教学中的实践意义。
- 唐军
- 关键词：反思性教学心理学教师专业发展
- 高职英语写作教学中的情感因素培养
- 2011年
- 写作过程是学生高度的思维活动过程,也是学生心理认知活动与社会交互活动过程,学生的心理障碍必然导致写作失败。因此,在高职学生英语应用文写作指导过程,必须培养学生积极的情感因素。该文通过论述学生写作前的不良心理因素与解决这种心理障碍的有效举措,揭示了在应用文写作指导过程培养学生积极情感因素的重要性,以利于有效提高写作教学质量。
- 陈鑫唐军
- 关键词：英语写作心理障碍情感因素高职教学
- 高职英语应用文写作教学新视角
- 2011年
- 高校英语写作教学在国内外颇有研究,而高职英语应用文写作教学一直是外语教学中的一个薄弱环节。笔者试通过以读促写、读写结合的方法来改进英语应用文写作教学模式,在课堂教学中充分发挥学生的主观能动性,并在教学过程特别注重师生情感因素的培养,激发学生写作兴趣与树立写好应用文的信心。其结果能有效提高学生应用文写作水平,为高职英语应用文写作教学走出了一条新路子。
- 陈鑫唐军
- 关键词：读写结合情感因素教学新视角
- 略论语法翻译教学法在高职英语教学中的作用
- 2010年
- 语法翻译法是外语教学中最古老、影响最深远,也是外语教学界近年来争论较多的一种教学方法。对此,探讨高职学生外语水平及成因,再结合对高职高专英语课程教学基本要求及英语应用能力考试的解读,分析语法翻译教学法的优缺点,使师生共同认识到语法翻译法对高职英语教学的促进作用。
- 唐军陈鑫
- 关键词：语法翻译教学法高职英语教学英语应用能力考试
- 高职英语分层教学的实践与思考被引量：1
- 2005年
- 结合本校实施分层教学的实践,对分层教学的步骤和结果以及教学过程要注意的问题进行详细的探讨。
- 唐军罗云珍朱丹
- 关键词：高职英语分层教学
