- 动、静和平衡之间关系的探讨
- 1999年
- 健康是人的第一财富,人们渴望找到健康长寿的途径与方法,了解健身的机理,为健身找到理论依据。古往今来,许多有志之士曾进行深入广泛的探索,积累了大量理论与实践,逐渐形成了“生命在于运动”,“生命在于静”、“生命在于平衡”等诸多的科学论断。然而,在这些各执一说的理论与论断面前,人们往往无所适从,不知所措,甚至感到茫然。为此。
- 吕文恒任志仲
- 关键词：心理平衡生长发育新陈代谢中枢神经系统增强体质
- 创新教育理念下大学体育教学方法的研究
- 2019年
- 创新教育理念是培养高素质综合型人才的必要途径,是推动体育教学方法改革的重要理论基础和实施动力。大学体育健康是大学生美好生活的基本要素,创新教育理念下大学体育教学方法需要跟进时代、不断更新,最大限度地提高大学生的体育意识,形成终身教育理念,为大学生的将来打下良好的身体基础。
- 金炜任志仲
- 关键词：创新教育理念大学体育教学
- 大学体育与心理健康教育的融合探析
- 2020年
- 大学生是我国高文化社会群体,其正处于生长发育的后期阶段,整体患病率不高。但是,在心理健康方面分析,发现其现状不容乐观。个别大学生因为学业压力、情感压力、就业压力、集体的认同感等与自我认知的局限性照成有不同程度的心理障碍,对其今后更好工作、生活造成一定影响。大学是为社会输送有用人才的重要场所,只有确保学生身心健康发展,才能促进大学乃至社会长久发展。体育教学中,要以人为本,兼顾思想教育和身体教育,发挥体育教学最大化作用,促进学生身心健康全面发展。
- 金炜任志仲
- 关键词：大学体育心理健康教育
- 大学体育分层次教学的探讨
- 2019年
- 分层次教学法的实施需要教师付诸大量的劳动。既要深入对分层次教学和大学体育教学相关理论研究,掌握丰富的理论基础,还要教师不断地进行实验,使分层次教学成为大学教育向高效、开放、高质量创新改革的重要方法。
- 金炜任志仲
- 关键词：大学体育分层次教学
- 创造性思维在大学体育教学训练中的应用
- 2020年
- 创新是一个国家经济进步的基本保障,在教育改革日益加快的现在,社会需要大量的科技创新型人才,培养创新型人才是创造性思维的养成。大学作为为社会输送高技术人才的重要培养地,方方面面都需要帮助人才做到全面的培养。体育教育教师要将创造性思维渗透到学生的体育训练当中,让学生在身体素质和创新思维都有全面的发展。
- 金炜任志仲
- 关键词：创造性思维大学体育教学训练
- 大学生体育核心素养培养的影响因素及优化路径
- 2020年
- 体育素养是一种复合型的素养,包含着多元化的内容。在高校体育教学实践中,应该充分结合高校体育学科的特点,充分结合学生的认知能力,科学培养大学生的体育科学素养。在大学生体育科学素养的培养实践中,应该按照科学系统的培养指标,从体育知识、体育能力再到体育行为等方面,整体优化学生的体育科学素养。
- 金炜任志仲
- 关键词：大学生体育影响因素
- 激发大学生体育学习主动性初探被引量：3
- 2003年
- 提高体育教学效果的重要因素之一，是如何有效地激发学生学习的主动性。使学生能够有目的地积极参加体育活动，把参加体育锻炼变成一种自觉行动。过去采用了多种办法，但这些手段的作用往往是暂时的和表面的，解决了直接兴趣问题未解决动机问题。因而这些手段往往有治标不治本的不足。本文对84名一年级18～19岁的男同学进行了为期1年试验研究。对学生实验前身体形态、机能、素质进行测试，激发锻炼需要感和动机，培养自我责任感，自信心、自我成就感，用理论知识巩固和强化动机等几方面入手，取得了较为理想的效果。
- 王昶岱任志仲陈波
- 关键词：学习主动性自我责任感自信心自我成就感身体素质
- 浅析影响大学生立定跳远成绩的因素和对策
- 2014年
- 立定跳远是大学生身体素质测试的项目之一,它的技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。它比较全面地反映了大学生的力量、速度、灵敏、柔韧、协调等综合素质。通过考察近几年大学生的测试情况,发现总体成绩并不理想。本文对影响立定跳远成绩的因素进行了分析研究,提出了解决的途径和方法,希望对广大体育教师和学生能有所帮助。
- 任志仲丛林
- 关键词：跳远成绩大学生立定跳远体育教师身体
- 大学体育教学与大学生人文素质的培养
- 2020年
- 受社会、政治、经济等因素的影响,加强大学生的人文素质教育成为当前大学教育的迫切需要。体育不但能强健体魄,而且能发展精神、培养良好社会行为,是激发爱国热情和养成健全人格的重要手段。体育活动中蕴含的人文因素如果能够得到充分挖掘,大学体育教学对大学生人文素质的培养作用不会弱于其他学科,甚至会比其他学科更为突出,效果可能会更好。因此,我们有必要研究在体育教学中如何渗透人文素质教育。本文从大学体育人文教育的价值入手,对提高大学生人文素质教育的建议进行了分析。
- 金炜任志仲
- 关键词：大学体育教学大学生人文素质
- 大学体育游戏在排球教学与训练中的应用
- 2019年
- 在排球教学训练中引进大学体育游戏可以最大程度激发大学体育游戏对于排球教学的辅助效果,在排球教学中老师必须要根据每个阶段的各自特点,选择最佳的大学体育游戏培养学生学习排球的兴趣;同时要改变原本的传统落后的教学模式,运用大学体育游戏激发学生学习排球的兴趣。通过排球游戏来活跃课堂氛围,补充原有的教学任务,也可以加强学生的思维逻辑能力,从而全面提高学生对于排球比赛的专业能力。
- 金炜任志仲
- 关键词：排球教学
