上海中学
- 作品数：2,066 被引量：1,541H指数：14
- 相关作者：唐盛昌刘茂祥冯志刚徐岳灿马峰更多>>
- 相关机构：华东师范大学上海师范大学上海交通大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学哲学宗教理学更多>>
- 基于知识分类的高中英语育人价值的实现
- 2019年
- 高中英语育人价值是对学生在本学科独特发展需要的无限接近或满足,能通过学科知识教学得以实现。根据高中英语知识的层次类型划分法,不同类型的知识教学可以指向不同层次的学科育人价值,分别为语言符号价值、思想方法价值和存在价值。回归育人教学目标,整合课堂教学设计,多元教学评价是课堂教学中实现高中英语育人价值的策略。
- 张兴林
- 关键词：育人价值教学实现高中英语教学学科育人
- 国际文凭课程（IB）之物理高水平考试
- 2006年
- 国际文凭课程是为期两年的适合优秀中学生的课程，包括6门科目学习．要求参加3门课高水平考试，完成一篇4000字的论文参加《知识论》学习，並参与活动150小时。本文介绍其中一门科目，即物理高水平考试。
- 王作梅
- 关键词：IB
- 回首方知岁月稠
- 2004年
- 进《当代学生》编辑部做学生记者纯属误打误撞。由于初二时参加过市少年宫的小记者培训班,更因为在这所理科天才遍地开花的学校里还算略有文采者,高一的那个冬天,我被推荐来参加“入团考试”。试题并不简单,也不是最难,我写了一篇类似科幻小说的文字,在市三女中那间洒满阳光的大屋子里。然后就有了近两年大大小小的故事。高一时还算挺“闲”的,每个月两篇例稿往往是认认真真打草稿工工整整誊好。每每向学校里那个破破的信箱塞稿子,就颇为自我陶醉地想着名字和大作被印成铅字。恰巧高一要做CPS(自组活动),便突发奇想将“Y档案”
- 刘寅春
- 关键词：科幻小说
- 我的父亲在武汉
- 2020年
- 父亲去武汉了早上十点半刚醒,蒙蒙眬眬正在洗漱,听到钥匙的声音。习惯性地说了句"你回来了",但父亲用力拍了拍我的肩膀:"我要去武汉了。"一阵惊愕。前几天饭桌上还聊到张文宏主任"党员先上"的言论,母亲开玩笑似地说了句"你这个党员会不会被派到呼吸科去啊"。
- 陈庆之
- 关键词：医疗队
- 关于高中生社会调研活动中科学精神培育的实证研究--基于Nvivo软件的高中生社会调研文本分析
- 2020年
- 本文针对现阶段关于高中思想政治课核心素养研究中,对培育科学精神的研究相对较少,且几乎没有讨论如何在社会实践活动中贯彻科学精神培育的问题,借助Nvivo软件的辅助分析功能,对上海市上海中学五年来全部学生社会调研报告进行文本质性研究。总结出高中生社会调研过程中在科学精神方面表现出的普遍特征和问题,并对相关教师如何指导学生开展社会调研活动,从中培育科学精神提供了相应的建议。
- 王开尔
- 关键词：高中思想政治社会调研
- 高中数学学科核心素养评价视角下的单元测试设计探索被引量：1
- 2023年
- 高中新课程新教材的实施,需要围绕数学学科核心素养的培育开展教学设计与评价。在数学学科核心素养评价视角下进行单元测试设计的实践探索,有利于推进在单元测试中量化核心素养水平,有利于设计新的问题情境来考查学生的核心素养水平。
- 罗修文
- 关键词：问题情境
- 戏剧思辨阅读与写作教学路径研究
- 2023年
- 当下思辨阅读与写作教学的研究大多着眼于文言文、议论文篇目,而关于戏剧思辨读写方面鲜有涉及。然而,深刻理解寄托着作家对人生深切关怀的戏剧作品,就要聚焦剧中人物形象、行为或事件的意义等角度进行思辨。通过在问题中设置矛盾,于变式中获得启发;再于材料中品味涵咏深入思辨,进而阐发观点并完成论证,促进学生思维能力的提升。
- 许春璇
- 关键词：戏剧变式思辨
- 基于眼动技术对于书面材料阅读理解的研究
- 2023年
- 研究起源。“书面材料”是指相对于演讲、口头交流或视频等方式,以静态图像的形式呈现于纸面或屏幕上的材料。如今是大数据、信息爆炸的时代,书面材料形式愈发多元。简单的纯文本不再是人们阅读的主要内容,高效阅读图文并茂的复杂材料的能力愈发重要,但是提升阅读效果的方法大多是经验之谈,相关研究很少。
- 胡越波全婵兰(指导)
- 关键词：书面材料口头交流静态图像信息爆炸大数据
- 高中生体育锻炼的知行矛盾与干预策略研究
- 2020年
- 为进一步强化学生的体育认知,促进高中生参与体育锻炼,实现高中生体育认知与参与行为的一致性发展。运用文献资料、问卷调查和专家访谈等研究方法对上海市徐汇区6所高中的900名学生进行调查。研究表明,目前高中生体育认知和参与行为之间存在矛盾,说明高中生尚未将体育锻炼内化到自身的价值体系中,所以导致体育认知无法转化为体育参与行为。最后提出高中生体育锻炼知行矛盾的干预策略:转变认知观念,强化学生体育认知;优化学校体育教育环境和氛围;校-社联动开展体育赛事活动;促进学校体育社团的培育和发展。
- 严亮
- 关键词：体育锻炼高中生体育认知体育参与
- 高中物理学习方法探讨
- 2017年
- 众所周知,与初中物理相比,高中物理学习难度很大,且涉及的内容诸多,所以,学生在接触高中物理知识的时候,很容易感觉力不从心。为此,高中生应当在物理学习方面投入更多的精力,不仅要在课堂学习中认真听讲,同时,在课余时间也应当预习与复习,只有这样才能够保证更好地理解教师教授的知识,并在课余时间巩固所学内容,确保物理知识的完美融合,更好地吸收并运用。本文根据实际,对高中物理学习方法进行探究,以期能够提供些许参考依据。
- 李锡平
