渝西中学
- 作品数：296 被引量：41H指数：3
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- 利用直线和圆的关系解三角题(高二、高三)
- 2005年
- 利用圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系，可以求有关三角题的值域、最值、角的大小、判断三角形形状、证明三角不等式以及求参数的取值范围等问题．
- 唐小荣
- 关键词：三角题高三高二值域三角不等式
- 突出“数学思想” 凸显“多思少算”——2024年全国高考数学Ⅱ卷第13题分析
- 2024年
- 2024年高考数学全国卷试题在《中国高考评价体系》的指引下,持续推进考试改革,创新试卷结构,原创命制优秀试题,突出考查学生思维过程、思想方法和关键能力,凸显引导教师日常教学,落实“立德树人”根本任务.笔者研究各套试题后发现,2024年全国高考数学II卷第13题比较典型,此题突出考查知识背后的“数学思想”,引导学生“多思少算”,现分析如下.
- 莫定勇唐小荣袁亮
- 关键词：高考数学日常教学多思思维过程试卷结构
- 关于奇偶性题型的几点重要结论
- 2002年
- 函数的奇偶性是函数重要性质之一,它可以与其他的知识发生横向的联系,是历年高考重点考查的对象.掌握与奇偶性有关的一些题型的重要结论,对提高解选择题与填空题的速度有重要的作用.
- 慕泽刚
- 关键词：奇偶性奇函数偶函数题型周期函数原函数
- 三策略营造快乐的音乐品质课堂
- 2015年
- 音乐是感性的和实践的艺术，音乐教学过程必须遵循音乐的自身规律，突出它的全然性、趣乐性、践习性和思辨性。因此，教师要针对学生实际，精心设计、打造活力高效的音乐课堂，以这个课堂为载体，实现教学目标。所谓“音乐品质课堂”就是和谐、宽松、平等、民主的课堂，其核心是“以生为本，以发展为本”。那么如何营造一个高效快乐的音乐品质课堂呢？我认为该从以下几个方面着手。
- 彭德秀
- 关键词：音乐课堂教学过程教学目标以生为本
- 浅谈高中英语词汇教学
- 2015年
- 词汇是构成语言的最小单位,英语语言的交流必须依靠词汇来进行,学生掌握词汇的多少直接影响其英语水平,因此词汇教学在高中英语教学过程中起着十分重要的作用。本文结合自身的教学经验,提出了词根教学法、情景教学法、联想词汇教学法等有效提高高中英语词汇教学的方法,从而扩大学生的词汇量,提高高中生的英语水平。
- 刘艳
- 关键词：高中英语词汇教学
- 探究高中语文教学中如何渗透传统文化
- 2020年
- 中国是世界四大文明古国之一,中华文化源远流长,是世界唯一没有中断的传统文化,它凝聚着上下五千年古人的智慧和力量,因此,在中学语文教学中渗透传统文化是我们教学的重要任务之一。
- 杨欣
- 关键词：素质教育人文素养传统文化语言能力
- 剖析致错原因，寻求纠错对策
- 2004年
- 周天源
- 关键词：解题思路牛顿第二定律
- 浅析读后续写在高中英语写作中的应用
- 2019年
- 在高中英语日常授课的过程中,英语写作是非常关键的授课内容,可对学生的综合能力进行考验,同时还对学生的单词情境掌握进行了检验,是学生非常重要的学习内容。因此,本文针对读后续写在高中英语写作中的应用做出了进一步探究,对高中英语教学当中读后续写教学的重要意义等给出了详细的分析,有益于英语素养以及写作效果的提升。
- 付会
- 关键词：高中英语写作
- 培养学习生物良好习惯的教学途径
- 2016年
- 培养学生良好的学习习惯对学习效果至关重要,在教学中,教师要从方法、理论知识方面加以正确引导,从而不断推进生物的教学效果。
- 郑欣
- 关键词：教学效果
- 三大球类运动中的数学问题
- 2004年
- 慕泽刚
- 关键词：数学问题球类运动大球数学知识
