安徽省淮北市实验小学
- 作品数：45 被引量：12H指数：1
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- 相关机构：安徽省淮北市教育局华东师范大学《小学语文教师》编辑部更多>>
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- 吃鱼子不会变笨
- 2012年
- 星期天，妈妈带我去看姥姥。刚进楼梯口，一股糖醋鱼的香味扑鼻而来。我大步流星地冲进姥姥家，一眼就看到桌上摆着一盘香喷喷、热腾腾的糖醋鱼。我迫不及待地拿起筷子，向鱼肚发起“进攻”，夹起一块金黄的鱼子就往嘴里送。
- 储昕周丽
- 关键词：鱼子糖醋香味筷子鱼肚
- 丰盈基本活动经验,彰显数学课堂魅力
- 2018年
- 时下小学数学教学中,不乏一些教师还是在教学中注重学生的知识积累,忽视学生在课堂中获取知识的过程,忽视经验的积累,这不利于学生数学素养的提升。为此,数学课程标准指出数学基本思想及活动经验的重要性。教师教学中,可通过一系列的数学活动帮助学生不断积累数学活动经验,让数学课堂更具魅力。
- 李店学
- 关键词：基本活动经验数学知识
- 用爱守护生命的成长
- 2020年
- 在与孩子们朝夕相处中,我总是在思考:怎么让孩子们喜欢我,喜欢我的课?如何开展班级管理,让班集体成为孩子们成长的温馨港湾?如何激发孩子们的潜能,让他们快乐健康地成长慢慢地,我发现:作为班主任,我们应该从孩子的角度出发,了解孩子的成长规律与特点,释放孩子的生命潜能,陪伴孩子的生命成长。而这份陪伴,需要我们付出所有的爱。
- 谢艳花
- 关键词：班级管理班集体班主任生命成长生命潜能
- 我的好朋友
- 2011年
- 这个小妮子好在哪里，竟然能让人从心里觉得可爱？
- 郭婧婧
- 关键词：《天天爱学习》学生读物
- 培养学生数学阅读能力的几点思考
- 2016年
- 数学阅读包括文字阅读以及数学符号阅读，是学生进行问题理解、思考、解决的首要活动，并直接影响其思考的充分性与解题的正确性。笔者以自身教学经验为基础，通过激发学生数学阅读兴趣、采用技巧进行阅读指导以及丰富学生阅读经验三方面进行阐述。
- 李店学
- 关键词：数学阅读能力数学符号教学经验
- 翻转课堂促生数学课堂生态指数
- 2019年
- 翻转课堂是信息技术全面介入课堂教学的重要方式。网络信息共享平台的广泛启动,以及智能设施与工具的普及使用等,都为翻转课堂教学的顺利展开创造必要的条件。数学教师需要科学设计翻转课堂,展开学情调查、进行信息整合、适时调整教学进度、创新教学训练,从而有效地提升数学教学生态指数。
- 周雪峰
- 关键词：数学教学教学设计生态指数
- 怎样进行英语单词教学
- 2010年
- 小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣,使他们每个人的学习得以充分发挥。
- 吴晓辉
- 大自然的启示——小石子儿的奥秘
- 2016年
- 放假时，我去了奶奶家。一天，完成作业后，我就一个人在院子里玩儿起了小石子儿。
不一会儿，一只母鸡走了过来。我撒了一些米。等着母鸡来吃。可不知为什么，等了半天，它只吃了两粒米，却去啄地上的沙粒和小石子儿。这令我不解。
- 晁天
- 关键词：小学语文作文
- 动物——人类的朋友——六年级上册口语交际七教学设计
- 2009年
- 【教学目标】1．引导学生把自己的故事、想法、建议等说清楚，表达有条理，语气、语调适当。2．引导学生认真倾听，抓住要点，并积极参与、主动应对，抵制不文明的语言。
- 欧明玉（设计）苏维征（设计）张德华张德华（点评）
- 关键词：教学设计口语交际朋友动物
- 探究数学本质,积累小学数学活动经验
- 2016年
- 基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高全民族素质,促进社会进步与发展起到全局性、基础性和先导性作用。特别是小学教育,对于学生的成长和发展起着关键作用。数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生,具有很强的科学性和逻辑性。课堂教学是师生双向交流的过程,教师应该根据小学生的思维特点,充分尊重学生的主体地位。
- 李店学
- 关键词：思维特点先导性作用社会进步抽象美生活情境
