四川省都江堰中学
- 作品数：58 被引量：21H指数：4
- 相关机构：重庆交通大学海南热带海洋学院四川农业大学更多>>
- 发文基金：海南省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学农业科学社会学更多>>
- 常见的大气污染与一些监测植物被引量：4
- 2006年
- 崔杰
- 关键词：大气污染监测植物环境要素组成成分成年人海平面
- 记忆里，那一份美好
- 2020年
- 即使留下的都是悲伤的回忆,也要凭着信念独自前行。——题记阴雨连绵,使本就寒冷的天气更显得咄咄逼人。路上的行人打着伞,低着头,缩着肩,各走各的,行色匆匆。周围只有那单调的雨声兀自吟唱着,大街上仿佛只剩下我一个人。我迈着沉重的步伐,走在漫天雨幕之中。此时,我的心里也因一张试卷而笼上了一层浓厚的阴霾。想着那分数,我的心如刀绞,仿佛看到一张巨大的网向我扑来,仿佛看到无尽的黑暗遮盖了天空,一切都失去了色彩,我的世界黯淡无光,眼中尽是迷茫。我,又一次失败了。
- 张珂轩刘明艳(指导)
- 关键词：题记迷茫
- 文化引领课堂 课堂滋养文化--基于都江堰治水文化的“四道六环”课堂教学模式探索
- 2021年
- 都江堰中学充分利用当地都江堰水利工程所蕴含的治水文化,经过多年教学实践探索,形成以“问道、寻道、引道、悟道”为指导思想,以“任务驱动、自学反馈、设计优化、合作探究、引领提升、个性拓展”为具体操作流程的“四道六环”课堂教学模式,乘势利导、因时制宜,尊重学生、顺应规律,以文化浸润课堂,在课堂中传承文化,形成了具有地方特色又充满活力的校园文化。
- 袁厚明阳作越姜明强
- 关键词：课堂教学文化内涵教学观念
- 班主任与学生“个别谈话”艺术初探
- 2000年
- 班主任是学校德育工作的骨干队伍，思想教育工作是班主任的主要工作，而思想教育工作的重要途径是与学生“谈话”。本文论述了与学生谈话的两种形式和“个别谈话”的技巧和艺术。
- 胡贵旗
- 关键词：班主任德育工作个别谈话师生平等
- 语文三昧：角色、距离、觉解
- 2008年
- 语文必须坚决摒弃非人文化的做法，回归到简单，即潜心文本，投入地诵读，整体把握，体验情感；引导学生围绕文本展开对话，真实而有创造性地解读文本，汲取文本精华，形成和发展语文素质，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
- 徐晓涛
- 关键词：角色觉解情感体验
- 远方
- 2019年
- 总有一盏新灯,将远方点亮!——题记远方,是那骄阳似火、浪花拍岸的海角天涯;远方,是那极目远眺、心思所向的梦想之巅;远方,还是那灰飞烟灭、触碰不到的念念之情。我们,从降生到这个世界,便一直在追逐我们心灵的远方。小时候,当我们还只能牙牙学语、满地乱爬时,远方,便是定格在窗户框中的那一点儿风景。没有渴望,没有去臆想那框框外还有什么,那一点儿风景,就是那时的远方。再大一点,终于能摇晃不定地走动了,也终于开始想象窗户外的世界是什么样了,跟父母走出门,看到了新的远方。
- 张珂轩刘明艳
- 关键词：窗户题记风景远方
- 作文讲评的五个策略
- 2016年
- 认真对待每一次作文,认真落实每一次作文评讲,这应该是我们每一位语文人的职责。然而,作文讲评课博大精深,讲评方式也肯定丰富多彩,讲评效果也会仁者见仁。
- 李智
- 关键词：作文讲评讲评效果
- 暖
- 2019年
- 即使留下的都是悲伤的回忆,也要凭着信念独自前行。——题记阴雨连绵,使本就寒冷的天气更显得咄咄逼人。路上的行人打着伞,低着头,缩着肩,各走各的,行色匆匆。周围只有那单调的雨声兀自吟唱着。大街上仿佛只剩下我一个人。
- 张珂轩刘明艳(指导)
- 关键词：大街
- 了解教材新特点,把控教学主动权
- 2012年
- 尽管新教材有一些不足．但与旧教材相比，仍有如下优势：注重学生综合素质的发展；体系性更强；“本位”意识突出。民族性强：文言文的编排单一而明确；写作训练强化体裁。容易习得；对实用文的处理有区分度。因此，高中语文教师必须利用好新教材，扬其长．避其短，充分发挥新教材的优势。
- 张斌
- 关键词：旧教材主动权学生综合素质新教材写作训练文言文
- 弯腰与侧身
- 2019年
- 一扇1.5米高、0.4米宽的小门,令无数成年人为之弯腰、侧身;几个暗藏的哲理之光,使他们顿悟,让他们受益终身。人生之路上,面对重重这样的小门,为何我们要弯腰、侧身?弯腰并不是屈服的代名词,它警示我们在适当之时,人要学会谦卑。越王勾践被吴王夫差打败后,并没有灰心丧气,自暴自弃,而是忍辱负重伺候了吴王三年,才消除了吴王的戒心被放回越国。他并没有放弃复仇之心,表面上对吴王服从,但暗中训练精兵,强政励治并等待时机反击吴国。
- 张珂轩刘明艳
- 关键词：受益终身吴王忍辱负重
