南昌师范学院
- 作品数：4,352 被引量：5,460H指数：22
- 相关作者：叶存洪饶友生罗雯张劲松周敏更多>>
- 相关机构：江西师范大学南昌大学江西科技师范大学更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育厅科学技术研究项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理文学更多>>
- 浅谈度假型酒店研究
- 2018年
- 随着全球经济一体化的不断加剧与人们生活水平的不断提高,人们越来越喜欢通过旅游来释放压力。酒店行业是我国经济产业的重要组成部分,对推动我国社会经济发展具有至关重要的作用与影响,在全球经济一体化的时代背景下,酒店开展走向我国市场,并且出现了度假型酒店。本文就我国度假型酒店发展现状进行探究,分析其存在的问题,并提出合理化建议。
- 曾少明
- 关键词：度假型酒店
- 中国文学批评的主体性问题——兼论哈罗德·布鲁姆的启示被引量：1
- 2018年
- 从当代中国文学批评建设与发展的需要角度来看,文学批评的主体性问题是亟待解决的首要问题。中国文学批评的主体性问题,具体表现在外来文论接受中的主体性缺位、文学批评功利化中的主体性迷失以及文学批评实践的自说自话。产生这些问题的原因,是由于缺乏对外来文论生成语境自觉的理论辨析和对外来文论的能动转化、一味地盲从心态、现实利益的驱使、人情文化的牢笼、责任心的淡薄,以及批评家的职业环境和理论堆砌。布鲁姆给予解决中国文学批评主体性问题的启示是,以文学批评和理论建构的现实需求为基础,对外来文论和批评范式进行能动转化,坚持审美为标准的大众化批评路线。
- 屈冬
- 论宋初释赞宁《笋谱》的价值被引量：2
- 2016年
- 《笋谱》是宋初著名高僧释赞宁的著述。《笋谱》的字数一万字左右,全书内容分为五大部分:一之名、二之出、三之食、四之事、五之杂说。《笋谱》的价值主要有文献价值、科学价值和实用价值等。
- 金建锋
- 社会力量参与新农村建设作用机理分析被引量：1
- 2017年
- 社会主义新农村建设是一项系统工程,需要在政府的引领下充分调动社会各方面的积极性。社会力量基于谋求利润、获取形象收益、政府政策吸引和回报家乡等动机,通过产业支持、智力支持和社会服务支持等方式参与新农村建设。因此,应通过明确原则、完善政策、优化服务和加强宣传来吸引社会力量参与新农村建设。
- 刘玉凤
- 关键词：新农村建设社会力量
- 浅谈英语写作教学中的读者意识培养路径被引量：1
- 2020年
- 写作中的读者意识的重要性已被广泛接受,但EFL写作中读者意识仍较为缺失,本文拟通过问卷调查分析当前英语专业学生的写作读者意识现状,对学生写作中读者意识的影响因素进行分析,并提出在英语写作教学中培养读者意识的途径。
- 刘洁
- 关键词：写作
- 工程教育认证的专业课程体系在实现能力培养中的作用——以某交通类院校电气工程专业为例被引量：3
- 2020年
- 以工程教育认证中课程体系设置为切入点,以某交通类院校电气工程专业为例,探讨了专业课程体系下工程基础类课程与专业类课程在实现能力培养中所分别承担的角色,结果表明,工程基础类课程突出以能力培养为导向的课程目标,而专业类课程则更偏向于建立完善的达成度评价机制。
- 曾晗刘婷
- 关键词：工程教育认证专业课程体系电气工程
- 不达则生弊 过度犹生弊——教育改革难在适度也美在适度
- 2025年
- 很多一线教育工作者平时不太重视教育思想、教育理论、教育观念,在校长培训、教师培训和在日常工作接触中,不时能听到这样的意见:“你别给我们讲什么理论、理念,我们一线校长(教师)是做实际工作的,理论我们听不懂,也不感兴趣,你就告诉我们怎么做就行了。”思想观念果真不重要吗?殊不知,一个国家或区域,如果教育思想出了问题,其教育很可能会“翻车”的。法国:以往他们强调“每个儿童,无论贫富,都必须在同样的国家课程下接受同样的严格训练”。
- 叶存洪
- 关键词：教育工作者校长培训教师培训
- 一种与鸡屠体性状相关的分子标记及其应用
- 本发明公开了一种与鸡屠体性状相关的分子标记及其应用，属于基因技术领域。该分子标记核苷酸序列如SEQ ID No.1所示，SEQ ID No.1所示序列的SNP位点g.762处有一个C/A的碱基突变，出现AA、AC和CC不...
- 姚利君马荆鄂周敏朱学农谭玉文许继国杨艳北李金饶友生文正亚王樟凤徐淘孙铭
- 一种稀土复合生物质基电容炭材料的制备方法
- 本发明公开了一种稀土复合生物质基电容炭材料的制备方法，本方法采用稻壳、稻草、秸秆、铁树叶、竹类为原料，采用化学活化法，经过低温炭化，碱液低温浸渍、碱液刻蚀活化、稀土高温复合的方法制备稀土复合电容炭材料。通过掌握稀土离子或...
- 隋光辉程岩岩
- 多媒体网络课件质量探讨
- 2016年
- 多媒体课件制作是为了辅助教师教学用的,在全国大面积展开多媒体教学的高校中,对课件要求比较高,但是在老师的制作过程中,出现了诸多的问题,比如课件只是知识的简单的复制,没有达到帮助学生知识构建的目的。本文就计算机实践课程为例,展开了对多媒体课件的制作探讨。其中运用了多媒体学习中的双通道理论,以提高多媒体课件针对于知识建构的质量。
- 胡佳
- 关键词：网络多媒体课件
