您的位置: 专家智库 > >

桓台县索镇实验学校

作品数:70 被引量:16H指数:2
相关作者:博华陈士葆毕立祥焦红张道春更多>>
相关机构:桓台县鱼龙中学桓台县马桥实验学校桓台县唐山镇中学更多>>
相关领域:文化科学文学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 43篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 30篇文化科学
  • 5篇文学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 12篇教育
  • 9篇教学
  • 6篇生命
  • 6篇教师
  • 5篇初中生
  • 4篇语文
  • 4篇教育工作
  • 4篇初中生物
  • 3篇英语
  • 3篇阅读教学
  • 3篇生物教学
  • 3篇数学
  • 3篇中学生
  • 3篇文学
  • 3篇文字
  • 3篇课堂
  • 3篇教师职业
  • 2篇心灵
  • 2篇英语阅读
  • 2篇教育工作者

机构

  • 44篇桓台县索镇实...
  • 1篇桓台县唐山镇...
  • 1篇桓台县马桥实...

作者

  • 19篇博华
  • 5篇陈士葆
  • 1篇吕锦
  • 1篇毕立祥
  • 1篇焦红

传媒

  • 19篇山东教育
  • 3篇四川教育
  • 2篇文理导航
  • 2篇中学政治教学...
  • 2篇中国多媒体与...
  • 2篇中学生英语
  • 1篇中学生物教学
  • 1篇师道(人文)
  • 1篇中国农村教育
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇写作(下)
  • 1篇中华少年
  • 1篇新课程研究
  • 1篇中学数学(初...
  • 1篇新课程学习
  • 1篇当代教育家
  • 1篇新课程教学(...
  • 1篇当代家庭教育
  • 1篇学生·家长·...

年份

  • 2篇2022
  • 5篇2021
  • 9篇2020
  • 3篇2019
  • 4篇2018
  • 5篇2017
  • 1篇2015
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 4篇2010
70 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈在体育教学中如何重视中学生的个性发展
2017年
在体育课堂教学中,教师有意识地激发学生的兴趣;培养学生的能力,满足学生个体和不同需求,达到发展学生个性的目的,这对提高体育教学质量和学生创新能力至关重要。
焦红
关键词:体育教学中学生
菜园之乐
2022年
去年春天,受疫情影响,学校开学延期,根据安排来校值班。昔日书声琅琅的校园,不见一名学生,显得空旷寂静。和三五同事漫步,信步来到校园之东南隅,走近一片隙地,面积不大,约一亩左右。因偏远僻静之故,闲置多年,杂草丛生,荒芜不堪。如此一块空地,弃之不用,甚觉可惜。我忽发奇想:何不自己动手,垦荒种菜?主意一出,校长极为支持。
博华
关键词:书声琅琅校园
生命的追问
2010年
生命属于每一个人的机会只有一次,这每一次宝贵的机会在每一个人的内心体验又是不一样的。大千世界,芸芸众生,每一个曾经生活和正生活在这个世界上的人,无不是一个生命的过客。满怀着希望与失望、成功与遗憾,最终朝着生命的终极目的地死亡进发,这是生命的归宿。死神同每一个人都有一个签约,没有人可以违约,只不过是每一个人的生命轨迹和完成这一生命过程的时间长短有所不同而已。
博华
关键词:生命过程追问内心体验生命轨迹目的地
秋雨绵绵
2013年
说到雨,我会毫不犹豫地说,袭最喜欢北国的秋雨,为什么喜欢,这其中的原因很多。其中的一点就是这北国的秋雨有很浓的味道,这种味道只要静下心来,稍加体验,就会就会涌上心头,弥漫在心头的各种味道,让你或忧,或乐,或悲,或喜,总有许多感慨涌上心头,有一种“剪不断,理还乱”的感觉。一怀思绪,万千感受,都随着那漫天秋雨,在心头涌动。
博华
关键词:散文文学作品现代文学
教师要让心灵世界充满哲学的阳光
2017年
在这个物欲泛滥的社会,人们活得过于实际,一切与自身利益无关的事情几乎很少关注。作为一名教师,我深切地感受到教师这一职业的神圣性已经淡化到令人吃惊的地步。在我所处的教师圈子内,几乎所有教师都把自己从事的工作当成了一种谋生的职业和手段,在工作中他们在乎的是自己的职称晋升和荣誉表彰等事情。随着这一现状的愈演愈烈,很多教师的职业幸福感早已丧失殆尽,职业倦怠感却在不断增强。如此现状下,如何让教师找到职业幸福感带来的快乐呢?我认为引导教师学会“用哲学的眼光看世界”是很有必要的。
博华
关键词:职业幸福感职业倦怠感职称晋升人类灵魂消费经济
巧妙设计课堂问题 激发小组有效合作学习
2015年
把教学知识问题化,判定一节课好与不好的标准应该是学生学得有多好。培养了优良的学习品质,提高了学习的兴趣,增强了学生的学习能力。
吕锦
关键词:小组合作探究
基于翻转课堂初中生物教学的有效性探究被引量:1
2020年
新课程标准明确指出要重视学生发展,课堂教学以学生为主体。生物学科是初中必学科目之一,要求培养学生自主学习、分析探求和解决问题的能力,了解生物的本质,树立人与自然和谐相处的观念。翻转课堂将学习主动权主动交给学生,可以激发学生学习生物学科的兴趣,有利于师生互动,从而促进教学质量提升。
张晓宇周颖
关键词:生物教学初中生
如歌的故乡
2010年
一溪流水载着你的影子,日夜不停地在我梦中流淌;一轮明月映着你的沧桑,周而复始地在我心中轮回……我那可爱的故乡,像一只多情的白鸽,多少次悄无声息地飞入我甜蜜的梦乡。让我重温童年时代的快乐记忆。人是漂泊的船,无论走在哪里,行到何处,故乡的记忆总是如影相随,像一朵挥之不去的白云,在心灵的天空漂泊游荡,令你魂牵梦绕,无法割舍,难以释怀……
博华
关键词:故乡记忆明月心灵
浅析时事新闻在初中生物学教学中的应用
2021年
针对时事新闻在初中生物学教学中的应用问题,提出了利用时事新闻导入课程、讲授新课、布置作业、复习知识等4种教学策略,提出恰当选择新闻资料是时事新闻在教学中有效应用的关键。
姜宏君
关键词:初中生物学新闻资源
初中语文名著阅读教学的优化策略探讨被引量:3
2020年
名著阅读对于培养学生的文学素养具有重要作用,在初中语文名著阅读教学中,教师要及时更新自己的教育理念,优化教学方式,促进教学改革。基于此,文章主要对初中语文名著阅读教学中存在的问题与优化策略进行研究探讨,旨在提升名著阅读教学质量,促进学生语文核心素养的发展。
周翠芬
关键词:初中语文名著阅读教学学科素养
共5页<12345>
聚类工具0