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李辉

作品数:6 被引量:8H指数:2
供职机构:哈尔滨工程大学体育部更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 2篇能力本位
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇高校
  • 2篇本位
  • 2篇冰雪运动
  • 1篇十一届全运会
  • 1篇探究式
  • 1篇体质
  • 1篇能力本位教学
  • 1篇能力本位教学...
  • 1篇女子举重
  • 1篇全运会
  • 1篇教学视角
  • 1篇竞技
  • 1篇举重
  • 1篇加拿大高校
  • 1篇教师
  • 1篇高校教师
  • 1篇本位教学

机构

  • 6篇哈尔滨工程大...
  • 4篇哈尔滨体育学...

作者

  • 6篇李辉
  • 4篇任慧莹
  • 4篇关成雪
  • 4篇张志伟
  • 4篇钱宝山
  • 2篇王志鹏
  • 1篇董宇
  • 1篇张守忠

传媒

  • 3篇中外企业家
  • 1篇教育与职业
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇高考

年份

  • 4篇2019
  • 1篇2013
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中国、加拿大高校冰雪运动后备人才培养的比较研究被引量:6
2019年
运用文献资料法、比较法、逻辑分析等方法,对中国、加拿大冰雪运动后备人才的培养进行比较分析,结果显示,中国高校冰雪运动后备人才培养理念、学习和训练管理、竞赛机制、资金来源等方面存在问题,加拿大高校冰雪运动人才培养目标体系全面,学习和训练管理职责清晰,竞赛运作丰富多样,资金来源多渠道有利于后备人才。
任慧莹关成雪钱宝山李辉张志伟王志鹏
关键词:冰雪运动
能力本位教学视角下冰雪人才培养模式探讨
2019年
本文运用文献资料法和逻辑分析法等,从能力本位教学视角出发,针对当前我国冰雪专业人才尚不能满足举办冬奥会的需求的现实情况出发,从课程设置、师资状况及学生能力欠缺方面出发,提出相应的冰雪专业人才培养改革措施,加大冰雪专业人才的储备,以期为冬奥会输送所需人才。
关成雪张亚萌任慧莹钱宝山李辉张志伟
关键词:能力本位教学模式冰雪运动
中、加两国竞技冰雪运动发展的比较研究
2019年
竞技冰雪运动的发展状况体现了一个国家竞技冰雪实力。本文采用文献资料法,从竞技冰雪运动发展的社会背景、发展现状及经济实力三方面与加拿大进行比较研究,表明我国竞技冰雪运动的社会背景不够深厚、后备人才不足、教练员专业储备不足、运动设施缺乏、科研力度大但利用率低以及竞技实力有待提升等。因此,我国为尽快弥补差距,加大冰雪运动的发展力度,缩短我国与冰雪强国的差距。
任慧莹关成雪钱宝山李辉张志伟
第十一届全运会女子举重比赛分析被引量:2
2011年
为了巩固我国女子举重运动在世界举坛的优势地位,对第十一届全运会女子举重比赛进行了多角度分析。结果发现,我国女子举重运动员整体表现优异。比赛中,老运动员发挥稳定,新人表现抢眼;奖牌分步更广,湖南队表现突出。但是,开把过高和试举成功率低影响了运动员的正常发挥;在小级别比赛中,第二次和第三次试举加2kg和3kg占的比例最多,而在大级别比赛中,第二次和第三次试举加3kg和5kg占的比例最多。部分教练员加重方案运用的不够合理,临场指挥有待提高;小级别在世界女子举坛依然占据着统治地位,中大级别优势已不明显,在2012年伦敦奥运会上我们将面临更多的挑战。
张守忠王志鹏房巍李辉
关键词:女子举重成功率
关于能力本位探究式的教学模式实践研究
2019年
"能力本位"教育是一种以培养学员使之具备某种职业从业能力为目的的教育理念。这一概念起源于二战期间,上世纪七十年代迅速发展,在全球形成一股"能力本位"教育热潮,九十年代经加拿大教育专家介绍传入我国并逐步生根发芽,得到了广大师生的认同。但不可避免的,能力本位教育在传播发展过程中仍存在一些问题,只有将这些问题加以研究并及时解决才能促进我国教育体系更好的发展。因此本文对能力本位教学模式进行了探索和研究,分析了当前课程体系中学生能力培养存在的主要问题,最后结合实际情况总结了构建能力本文教学模式的方法和措施。希望通过本文的研究能够给相关教育工作者一定的建议进而到达共同促进我国教育发展的目的。
关成雪张亚萌任慧莹钱宝山李辉张志伟董宇
关键词:能力本位探究式教学模式
高校教师的健康问题和解决途径
2013年
增强高校教师体质是一项长远而艰巨的工作。文章分析了高校教师健康问题,提出高校教师健康问题的解决途径:从思想上进行引导和教育,提高教师对健康的认识;加强高校教师队伍健康制度建设;从管理上提高对教师健康的促进和督促;发挥高校各个部门人员的带头和指导作用。
李辉刘刚
关键词:高校教师体质
共1页<1>
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