李爱华
- 作品数：10 被引量：17H指数：3
- 供职机构：军械工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信金属学及工艺军事更多>>
- 电子类基础课程教学内容适应人才培养需求研究
- 2017年
- 在信息化条件下,电子类基础课程承载着新型军事人才培养的重要技术基础储备任务。针对军校电子类基础课程教学内容军事装备指向性缺乏、现代化技术体现性不足、军校学员特色性欠缺等问题,围绕人才培养需求,进行电子类基础课程教学内容适应军校人才培养需求研究,建立了一套具有特色的适用于军校电子类课程教学内容体系。
- 李爱华张玉华崔晓佳
- 关键词：军校教学内容
- 数字电子技术绪论教学改革与实践
- 2014年
- 好的开端是成功的一半,绪论课作为数字电子技术课程的开场篇,对教学的作用举足轻重。强调绪论的重要作用,指出传统教学对绪论的忽视,并以数字电子技术为例,从教学设计、教学方法、教学内容、教学手段等方面进行了绪论教学的改革与实践。
- 李爱华刘兵李建增
- 关键词：数字电子技术绪论教学实践教学改革
- 基于任务驱动法的编码器教学研究
- 2014年
- 基于编码器在数字电子技术课程中的重要地位及教学现状分析,采用任务驱动法进行编码器教学,通过任务引入、任务设计、任务总结、逐渐引导、层层深入完成编码器学习。任务驱动法不但能够使学员掌握编码器工作原理及其应用,而且激发了学习积极性,活跃了课堂气氛,学习效果大大提高。
- 李爱华刘兵王建斌刘新海
- 关键词：编码器任务驱动法
- 钢管无损检测中的磁致伸缩导波技术试验研究被引量：3
- 2015年
- 为了研究磁致伸缩导波技术对输气和输液钢管缺陷的无损检测能力,基于磁致伸缩导波检测技术,设计了磁致伸缩导波检测装置。在同一频率下分别对4根充气和充液管道不同位置的已知缺陷进行导波无损检测试验,其方法是主机产生特定大功率信号,输入到激励传感器,磁致伸缩效应在管道中产生导波,对采集信号进行数据处理,判断管道已知的焊缝及法兰有无及位置。试验结果验证了磁致伸缩导波技术对输气和输液管道无损检测的可行性,证明了该技术能够较好地检测到充气直管焊缝、法兰及支撑结构等管道突变缺陷及位置,但较难应用于弯管的检测,充液管道能够被检出缺陷,但较输气管道的衰减大,检测距离将大幅衰减。
- 孙钦蕾李爱华范江玮刘美全
- 关键词：材料检测与分析技术20号钢无损检测
- C波段高增益平板微带天线的设计被引量：1
- 2010年
- 文章以微带天线的基本电磁场理论为依据,对微带天线的结构进行了深入的研究。通过建模仿真,设计频带为4.5GHz～5.0GHz的天线,要求在该频段天线的驻波比VSWR<1.6,平均增益为28～29.5dB。在设计中采用微带U_Slot矩形贴片作为单元,引入π结构,采用近邻耦合方式进行馈电,组成天线阵列来实现。设计结果通过实验室提供的天线测量设备进行测试,软件仿真结果与实际测量结果有较好的一致性。
- 孟玮杜平李爱华
- 关键词：微带天线
- RC正弦波振荡电路教学设计被引量：3
- 2018年
- 本文以8音阶简易电子琴电路引入,从信号产生和8音阶实现两个问题入手,引出RC正弦波振荡电路理论,并拓展应用到实现简易电子琴的设计。通过全员参与,步步设疑,层层探究,理论与应用结合,激发了学员兴趣,提高了学员能力。
- 李爱华袁莉
- 关键词：多元教学法正弦波振荡电路起振
- 以能力培养为导向的电子技术基础课程教学改革与实践被引量：2
- 2016年
- 电子技术基础作为非电类专业重要的基础课程,对学生的能力培养起着重要作用.从课程知识体系、教学内容、教学活动和考核方式等4个方面,对电子技术基础课程教学进行改革.实践表明,教学改革激发了学生学习电子技术的兴趣,提高了学生的自主学习能力、创新能力和知识应用能力.
- 褚丽娜李爱华刘新海
- 关键词：电子技术基础教学改革全员化
