- 关于《数据结构》课程与ACM-ICPC竞赛结合的探讨被引量：9
- 2014年
- 为提高《数据结构》课程的教学质量,针对《数据结构》与ACM-ICPC竞赛相结合的方法进行研究,探讨结合竞赛理念和资源去丰富课堂内容、提高教学效率、提升学生知识运用能力三个方面的做法,阐述相互结合对激发学习兴趣、拓展知识领域、提升编程思维方面的意义。
- 王伟嘉张洪萍宁亚辉陈勤李余
- 关键词：数据结构教学改革
- 基于计算思维的程序设计算法案例微课实践被引量：1
- 2017年
- 为了增强学员对计算机基础类课程的学习兴趣、提升学员的计算思维和编程实践技能,文章以密码破解(枚举算法)军事案例为载体,阐述如何通过情景创设、算法分析、拓展设计等环节设计编写微课脚本,将计算思维引入程序设计课程的学习,围绕案例选择依据、教学设计原则、脚本设计及制作过程,说明如何利用枚举算法破解密码问题。
- 王森华李余汪霞李培培李向忠
- 关键词：计算思维程序设计
- 军队学历教育合训院校的计算思维能力培养被引量：2
- 2014年
- 结合军队"学历教育合训"培养目标,提出计算思维能力培养共性化与个性化要求,构建"学历教育合训"计算思维能力培养框架;以教学内容和教学方法优化为例,提出基于计算思维能力培养的"学历教育合训院校"计算机基础教学改革方案。
- 张立石岩李向忠王森华李余
- 关键词：学历教育合训教学改革
