- 一种可装卸式建筑结构及构件
- 本发明公开了一种可装卸式建筑结构及构件,包括连接板、横杆、支撑座、顶板和锁紧连接机构,本发明通过在顶板上端设置了锁紧连接机构,承接头穿过顶板嵌入至连接架内侧后,随后使侧杆与连接架内部右端相接触顶撑,对承接头进行限位,接下...
- 李勇
- 文献传递
- 一种便于定位的城乡规划用测绘支撑装置
- 本实用新型公开了一种便于定位的城乡规划用测绘支撑装置,包括第一支撑板,所述第一支撑板顶部开设有容纳槽,所述容纳槽内部通过转轴活动设置有旋转座,所述旋转座顶部两端均固定设置有第二支撑板,所述第二支撑板一端通过螺纹孔活动设置...
- 李勇
- 文献传递
- 城市意象理论指导下校园空间形态浅析——以西安建筑科技大学为例被引量:2
- 2017年
- 在分析城市形态的过程中,常会用到林奇的城市五要素分析方法,就学校校园空间设计来看,尤其要考虑不同学校特有的特色,以林奇的理论为基础,结合校区具体的结构、文化、经济、政治和特色,更好地体现校园风貌.
- 李勇
- 关键词:城市校园空间形态城市设计
- 一种城乡规划布局显示装置
- 本实用新型涉及城乡规划技术领域,且公开了一种城乡规划布局显示装置,包括两个支撑杆,左侧所述支撑杆的正面固定安装有套筒,所述套筒的内部活动安装有收卷杆,左侧所述支撑杆的正面固定安装有安装框架。该城乡规划布局显示装置,通过设...
- 李勇
- 文献传递
- 一种建筑用挖地基装置
- 本实用新型涉及建筑施工设备技术领域,且公开了一种建筑用挖地基装置,包括活动板,所述活动板的顶部固定连接有固定箱,所述固定箱的内部固定连接有电动机,所述电动机的输出轴固定连接有转动轴,所述转动轴的底端贯穿并转动连接至活动板...
- 李勇
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- 基于“ITA·CDIO”模式《建筑设计(一)》课程教学改革--以吕梁学院为例被引量:1
- 2025年
- 《建筑设计基础(一)》是城乡规划学科二年级学生专业的一本必修课,教学目标是培养学生正确的专业理念与基本设计逻辑。在该学科教学中应用"ITA·CDIO"为核心的教学革新策略,构筑起一个以价值观为导向,紧密联系社会实践需求,侧重空间构建能力培养,并融合认知心理学原理的教育框架,可逐步激发学生的专业学习热情,提升他们的专业学习效能,为学生的专业成长铺设稳固的基石。
- 任静薇李勇
- 关键词:教学创新
- 一种可装卸式建筑结构及构件
- 本发明公开了一种可装卸式建筑结构及构件,包括连接板、横杆、支撑座、顶板和锁紧连接机构,本发明通过在顶板上端设置了锁紧连接机构,承接头穿过顶板嵌入至连接架内侧后,随后使侧杆与连接架内部右端相接触顶撑,对承接头进行限位,接下...
- 李勇
- 文献传递
- 一种城乡规划用夜间照明节能式路标
- 本实用新型公开了一种城乡规划用夜间照明节能式路标,包括基座,所述基座的上端固定设置有安装杆,所述安装杆的上端固定安装有安装板,所述安装板的上端固定设置有照明灯,所述安装板的外侧固定通过滑槽活动安装有安装件,所述安装件,所...
- 李勇
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- 一种土壤微生物菌落快速培养箱
- 本实用新型公开了一种土壤微生物菌落快速培养箱,其结构包括主体、门扇、凸块、控制器、电源线、温度传感器、加热器、辅助组件、隔板和调节机构,通过设置了调节机构在主体内下端,棉板可对培养基的底部清理水渍和粉尘,且紫外线杀菌灯可...
- 李杰锋王亚捷郝志峰刘同李勇
- 文献传递
- 一种城市规划展示台
- 本实用新型公开了一种城市规划展示台,包括展示台主体、挡板、光敏传感器、收放沉腔和语音存储器,所述展示台主体的顶部设有收放沉腔,收放沉腔内部的拐角位置处皆固定有伸缩杆,所述展示台主体的上方设有展示台,所述展示台表面的中心位...
- 李勇
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