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薛玲

作品数:8 被引量:15H指数:2
供职机构:天津海运职业学院更多>>
发文基金:天津市高等职业技术教育研究会规划课题河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇大学生
  • 2篇院校
  • 2篇主义
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇大学生爱国主...
  • 1篇大学生家庭
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇德育
  • 1篇德育视角
  • 1篇学生家庭
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇责任感
  • 1篇责任感研究
  • 1篇政教
  • 1篇政治

机构

  • 7篇天津海运职业...

作者

  • 7篇薛玲
  • 1篇赵秀花

传媒

  • 2篇天津职业院校...
  • 1篇河南广播电视...
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
“互联网+”时代下慕课与思政教学融合的路径探析被引量:6
2020年
在当今"互联网+"的时代下,慕课以其特有的功能和优势越来越受到人们的关注。与此同时,党和国家对于思想政治工作的高度重视,对于思政课作用作出了高度评价。为了进一步提升思政教学的质量,在面授课的基础上也开设了慕课,但是在慕课与思政教学融合的过程中既面临着新机遇也面临着新挑战,在具体分析慕课与思政教学融合新挑战的前提下,我们进而从认知层面、认同层面、行动层面来探究慕课与思政教学融合的有效路径,以借助"互联网+"的时代背景,不断提升思政教学质量。
薛玲
关键词:思政教学
微信公众平台对大学生思想政治教育的影响及路径研究被引量:6
2018年
微信作为一种即时通信软件,受到越来越多年轻人的喜爱。而大学生的思想政治教育工作在时代的推动下,也要逐步向前发展。因此,充分挖掘微信中的公众平台这一功能,并且借助这一功能,将大学生的思想政治教育融入其中,具有很强的可行性。在微信公众平台具体运营的过程中,深入分析其对大学生思想政治教育的双面影响,并且针对其中存在的一些不良影响,进行相应路径的探究,以保证大学生思想政治教育有效、健康开展。
薛玲
关键词:大学生思想政治教育
对新时代大学生爱国主义教育的方法探究
2022年
新时代的大学生如何将其爱国情、报国志、强国行形成一个有效的闭环,使之更好地发挥作用是一项重要的课题。基于“知情意行”的四维模式,对新时代爱国主义教育的方式方法进行探究,以期使学生能够深入理解、生生互学、主动思考,进而更好地坚定其理想信念,磨炼其坚强意志,塑造其坚韧品行,从而为实现中华民族的伟大复兴提供精神指引与行动支撑。
薛玲
关键词:爱国主义教育
大学生家庭责任感研究
2020年
家庭责任感是大学生社会责任感的一项重要内容,它对于大学生自身素质的培养、人生目标的确定以及今后更加长远的发展都具有重要意义。当今社会,大学生家庭责任感的现状总体上是好的,积极向上的,但是其中存在着大学生家庭责任感弱化的现象。因此,针对这些现象具体分析其中的原因,并且依据这些原因提出相应的解决对策,从而对切实增强大学生的家庭责任感做出努力工作,以实现大学生更加全面的发展。
薛玲赵秀花
关键词:大学生家庭责任感
高职院校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学模式创新研究
2024年
基于“三阶段五环节一主体”的全过程教学模式,对高职院校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学模式进行创新研究,做到课前以学生为主体调研学生的关注点和困惑点、课中以学生为主体发挥学生主体地位和作用、课后以学生为主体增强学习的广度和深度,力求让学生在整个教学过程中始终融入课堂、始终发挥课堂主体作用,以真正增强学生的获得感。
薛玲
关键词:高职院校全过程教学模式
德育视角下高职院校礼仪素养的培育研究被引量:1
2018年
大学生的礼仪素养是其道德素质的重要体现,提升高职院校大学生的礼仪素养无论是就个人层面、社会层面还是国家层面而言,都具有十分重要的意义。基于德育视角紧密结合高职院校大学生礼仪教育中存在的问题,深入分析并提出有效提升高职院校大学生礼仪素养的相关建议,从整体上加强其道德素质,以期培养出全面发展的优秀大学生。
薛玲
关键词:高职大学生礼仪素养
青年教师核心素养培育研究被引量:1
2019年
文章首先阐述了青年教师核心素养的概念界定,然后分析了青年教师核心素养的现状,最后提出了青年教师核心素养的培育路径,包括加强专业技能培训,提升青年教师的职业素养与专业能力;创新教学方法,开展创新能力竞赛,提升青年教师的创新精神与创新能力;加强教学责任实践,提升青年教师的责任意识与责任行动。
薛玲
关键词:青年教师
共1页<1>
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