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王婷

作品数:7 被引量:13H指数:2
供职机构:江西科技学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇大学生就业
  • 2篇大学生职业
  • 2篇大学生职业生...
  • 2篇大学生职业生...
  • 2篇学生就业
  • 2篇学生职业生涯
  • 2篇学生职业生涯...
  • 2篇职业生涯
  • 2篇职业生涯规划
  • 2篇生涯
  • 2篇生涯规划
  • 2篇教育
  • 2篇就业
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇大学生就业能...
  • 1篇大学生就业指...
  • 1篇大学生就业指...
  • 1篇大学生就业指...

机构

  • 6篇江西科技学院

作者

  • 6篇王婷
  • 3篇魏文颖
  • 2篇李淑珍
  • 1篇肖芳
  • 1篇孙华

传媒

  • 1篇知识窗(教师...
  • 1篇四川劳动保障
  • 1篇企业科技与发...
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇商业观察
  • 1篇江西教育

年份

  • 2篇2025
  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2016
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中小型制造企业数字化转型策略研究被引量:5
2024年
当前,数字化转型已经成为中小型制造企业的必然趋势。制造企业依托数字技术,促进企业商业模式、技术创新和再造企业商业生态系统,对生产、管理、服务等诸多领域的业务进行数字化赋能,可增强自身的综合实力,提升自身的竞争力。为探索中小型制造企业数字化转型的策略和路径,文章通过分析当前国内经济情况和国家推动数字化转型的相关政策等对中小型制造企业数字化转型的影响,提出针对性的建议,旨在为中小型制造企业开展数字化转型工作提供参考。
周卫强王婷李淑珍李煜洁
关键词:数字化
数字经济背景下企业管理模式信息化发展策略被引量:5
2023年
我国当前已经进入到了数字经济发展的新阶段,在经济新常态背景下,数字化已成为促进产业结构调整、推动经济社会发展的重要方式。在数字经济时代下,企业要想进一步增强自身的竞争力,就必须不断提高自身的管理水平。而在这一过程中,企业管理模式的信息化成为了企业发展过程中的重要抓手。作为现代化的新兴产业模式,数字经济和企业管理的关系密不可分。为了更好地适应市场发展的需求,企业需要不断提升管理水平。基于此,文章对数字经济背景下企业管理模式信息化发展进行了研究和分析,并提出了相应的策略。
王婷李淑珍薛芳
关键词:数字经济信息化发展
心理资本视角下大学生职业生涯规划教育策略被引量:1
2023年
心理资本作为一种在个体成长和发展过程中呈现出的积极心理状态,能提高个体工作效率、促进个人成长和绩效提升。在高校,大学生职业生涯规划教育是提高大学生就业能力的关键。因此,在开展大学生职业生涯规划教育时,应该根据时代发展要求动态调整教育目标,才能帮助大学生更好就业。然而,当前大学生职业生涯规划教育依然存在一些不足和挑战,需要从心理资本视角下,完善职业生涯规划教育各项举措,使其更好地服务于大学生。由此可见,通过对心理资本视角下大学生职业生涯规划教育展开研究,具有重要的现实意义。
魏文颖肖芳王婷
关键词:职业生涯规划教育大学生就业能力绩效提升
思政教育融入大学生就业指导课程的路径探究被引量:2
2025年
大学生就业指导课程作为连接高等教育机构与社会的重要桥梁,承担着学校和社会纽带的角色。深入挖掘大学生就业指导课程中蕴含的思政元素,能够促进学校落实立德树人根本任务。本文通过对课程中思政教育融入的现状及存在问题的分析,探讨思政教育融入大学生就业指导课程的有效途径,提出强化顶层设计、丰富融入内容、加强教育培训等路径来完善课程思政的系统性,增强课堂的互动性及提升教师的专业性。
王婷魏文颖
关键词:就业指导
论法律电影在经济法教学中的运用
2016年
市场经济是法治经济,在建设社会主义市场经济体制的过程中,需要大量既懂经济又懂法律的复合性经营管理人才。基于这种复合人才培养的目标,各大高校经管类专业都开设了经济法课程经管类专业的学生法学基础理论知识薄弱,大多数教师教学模式比较单一,学生学习兴趣低下,教学效果不佳,为了充分调动学生的学习经济法的兴趣进而提高其学习的积极性,,改革、创新传统的经济法学教学手段势在必行。本人从事经济法教学活动多年,发现在经济法学教学中运用电影手段取得的效果较好,通过电影这种艺术手段不仅能形象生动地展示法律关系,而且能引发学生的深层思考。本文论证了运用电影教学手段的依据和作用,并展示教学中的组织设计环节,为经济法学教改提供了一种思路。
孙华王婷
关键词:法律电影
大学生职业生涯规划课程的教学实践与反思——以江西科技学院为例
2025年
大学生职业生涯规划是一门应用性和操作性较强的综合课程,在专业人才培养体系中属于公共必修课。文章以江西科技学院为例,从大学生开展职业生涯规划教育的必要性入手,分析教学内容过于注重理论、教学形式过于单一、课程思政融入不足等教学困境,从教学内容、教学形式和课程思政三个方面以提升“三率”为目标进行教学反思。
王婷魏文颖
关键词:大学生职业生涯规划教学实践教学困境教学反思
共1页<1>
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