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郭丹

作品数:21 被引量:46H指数:4
供职机构:安阳职业技术学院更多>>
发文基金:国家中医药管理局中医药科学技术研究专项河南省科技攻关计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学农业科学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 11篇护理
  • 6篇高职护理
  • 5篇护理专业
  • 4篇高职
  • 4篇高职护理专业
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  • 3篇教学
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  • 1篇血压变异
  • 1篇血压变异性

机构

  • 16篇安阳职业技术...
  • 1篇河南大学
  • 1篇安阳钢铁集团...
  • 1篇安阳市肿瘤医...
  • 1篇安阳市人民医...

作者

  • 16篇郭丹
  • 7篇赵慧
  • 3篇秦淑英
  • 1篇赵丽洁
  • 1篇林丽红
  • 1篇郑雪

传媒

  • 3篇电脑乐园
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  • 1篇新潮电子
  • 1篇现代食品科技
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  • 1篇中华中医药学...
  • 1篇试题与研究(...
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇课程教育研究...
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 5篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2018
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
注重职业内涵的高职护理教育发展被引量:2
2020年
随着中国经济产业提升和结构调整不断加快,各行各业技能人才的需求更加紧迫,职业教育的重要地位和作用愈发凸显。加快构建现代职业教育体系、提高职业教育水平,加强职业技能培训,已经成为当下的重要课题。2019年初,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,明确表明职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。现代职业教育既要让学生掌握技术技能,也需要学生重视理论知识,平衡技能学习和理论知识两者,就需要注重职业内涵建设。随着高职院校的进一步扩大招生,高职护理教育的发展也遇到了新的机遇,本文旨在探讨注重职业内涵的高职护理教育发展的问题与对策。
赵慧郭丹
关键词:高职护理
浅谈临床护理教学中存在的问题与对策
2018年
临床护理专业是现代化医学教学中的重要组成部分,临床护理教学是护理教育的重要组成部分,是帮助护理护生将学到的医学、护理理论知识与临床实践相结合,获得从事护理工作所必需的专业技能、态度和行为的过程,注重培养护生的判断力和职业素养,是培养护生独立工作能力和实现角色转变的重要学习阶段。目前在临床护理教学中还存在一些问题,难以提升临床护理教学质量,无法培养学生的实际操作能力。笔者就临床护理教学中存在的问题进行了分析,提出了改进临床护理教学的对策。
郭丹赵慧
关键词:临床护理教学
高职院校老年护理“1+X”课程架构策略探讨
2020年
近年来,随着国家经济发展水平的稳步提升,我国的人口老龄化问题越来越严峻,这就意味着对专业护理人员的需求量也变得 更大。高职院校作为培养专业应用型人才的重要阵地,其应加强对老年护理专业教学的重视,对课程内容还有教学方向重新设置,以此来 满足新形势下的人才需求。文章首先对高职院校老年护理专业的课程设置还有设置标准进行了阐述,而后提出了高效的课程设置方法,以 期为促进提升高职院校老年护理专业的教学质量提供一些参考帮助。
秦淑英郭丹
关键词:高职院校老年护理架构
1+X证书制度下高职护理专业教学的创新研究被引量:1
2020年
随着经济的发展以技术的革新,国家教育部门为加大社会需求与高职教育的紧密度,提出了 1+X 证书制度,也就是“学历证书 +若干职业技能等级证书”制度。护理专业作为一门实践性强,专业程度高的学科,在 1+X 证书制度的背景下,传统的护理教学模式已经 不能够与高职教学改革的大前提相适应,因此亟需要对高职护理专业教学展开改革和创新。本文首先阐述了 1+X 证书制度下高职护理专业 教学的创新的重要作用,然后提出高职护理专业教学创新的策略,希望能够达到提升职业教育质量和学生就业能力的目的。
郭丹郑雪
关键词:高职护理教学目标
创新创业背景下高校护理专业大学生职业核心能力的培养
2020年
当前正处于我国高校转型升级的关键时期,在该 阶段内,高校一方面不放松对学生专业知识的培养,另一方面 也非常重视对学生职业核心能力的培养,为了提高高校护理专 业人才的就业率,高校可以通过优化课程内容、加强师资团队 建设以及改善教学体系等方式来培养学生的就业竞争力。特 别是在创新创业背景下,提升高校护理专业大学生的职业核心 能力,对于大学生专业学习、未来发展都有着重要的意义。本 文从大学生职业核心能力的概念出发,分析培养学生核心职业 能力的有效策略。
郭丹温鲁艳
关键词:护理专业职业核心能力
课程思政在高职护理专业急危重症护理学中的应用被引量:1
2020年
高职护理专业教育既有专业教育内容,也有思想政治教育内容,本文探讨高职护理专业课程急危重症护理学的思政教育实施路径。
郭丹孟晓霞
关键词:高职护理急危重症护理学
ICU重型颅脑损伤患者并坠积性肺炎的护理体会
2018年
坠积性肺炎是重型颅脑损伤患者的常见并发症,它的护理对疾病的转归及预后十分重要,针对其特点,在常规必要治疗的基础上,采取有针对性的科学护理措施,优化组合,提高临床气道管理质量,有效降低坠积性肺炎的发生。
郭丹赵慧
关键词:重型颅脑损伤坠积性肺炎护理
“岗课赛证”融合下高职护理专业课程诊改与建设
2023年
在当前阶段,高素质的技术型人才已经成为国家相当重要的战略资源,所以培养大量技艺高超的技术技能型人才对我国职业教育的发展具有十分重要的意义。在“岗课赛证”的背景下完成高职护理专业的课程体系改革工作,进而培养更多的高素质技术技能人才。因此,本文将对“岗课赛证”融合下高职护理专业课程诊改与建设进行研究,以期能够为这一方面的工作提供更多帮助。
郭丹秦淑英
关键词:高职护理专业
通腑解毒方辅助治疗脓毒症胃肠功能障碍的效果及对DAO、PCT的变化研究被引量:18
2021年
目的分析通腑解毒方辅助治疗脓毒症胃肠功能障碍的效果及对患者二胺氧化酶(DAO)、降钙素原(PCT)的变化影响。方法选取医院2017年1月-2019年1月收治的脓毒症胃肠功能障碍患者74例,采用随机数字法分为两组。对照组给予常规对症治疗,观察组加用通腑解毒方辅助治疗,分析两组患者治疗后的临床效果。结果观察组ICU住院天数(9.74±3.11)d短于对照组(14.85±3.58)d,28 d病死率(21.62%)低于对照组(45.95%),差异具有统计学意义(P<0.05)。两组治疗前腹腔压力、肠鸣音次数、肠功能障碍评分、急性病理与慢性健康Ⅱ(APACHEII)评分组间比较,差异不具有统计学意义(P>0.05)。观察组治疗后肠鸣音次数(3.08±0.74)次/分高于对照组,腹腔压力(9.85±2.99)cmH2O、肠功能障碍评分(1.34±0.52)分、APACHEⅡ评分(11.74±2.11)分低于对照组(P<0.05)。两组治疗前D-乳酸、DAO、PCT、白细胞计数(WBC)水平组间比较,差异不具有统计学意义(P>0.05)。观察组治疗后D-乳酸、DAO、PCT、WBC水平低于对照组(P<0.05)。结论通腑解毒方辅助治疗脓毒症胃肠功能障碍可保护患者胃肠屏障功能,降低炎症反应,促进肠道动力,降低病死率。
郭丹姚兴梅李华菊
关键词:脓毒症胃肠功能障碍肠道动力
绿茶富硒蛋白对肝癌HepG2细胞的抑制作用被引量:5
2021年
本研究探讨了绿茶富硒蛋白对肝癌HepG2细胞的抑制作用。采用DEEM培养基培养对数生长期的肝癌HepG2细胞,并将其作为对照组,将浓度分别为0.11 g/L、0.18 g/L、0.25 g/L、0.50g/L的绿茶富硒蛋白为实验组;将添加二甲基亚砜(DMSO)的DMEM培养基作为参考组。通过光密度值计算抑制率,采用流式细胞仪检测凋亡率,并实验的检测细胞凋亡相关因子。结果表明:随着时间和绿茶富硒蛋白浓度的增加,肝癌HepG2细胞的抑制率越来越高,但对照组的抑制率始终为0。对照组肝癌HepG2细胞凋亡率约为6.17%,而当绿茶富硒蛋白浓度为0.50 g/L时,肝癌HepG2细胞凋亡率达到最大值30.60%。实验组凋亡因子表达水平整体呈下降趋势,Bcl-2和Bax的比值小于1,说明绿茶富硒蛋白浓度越高、培养时间越久,对肝癌HepG2细胞的抑制能力越强,且绿茶富硒蛋白可使S期细胞数目明显减少,由此说明绿茶富硒蛋白对肝癌HepG2细胞具有抑制作用。
姚兴梅郭丹姚帅
关键词:肝癌HEPG2细胞凋亡率
共2页<12>
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