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郭亚林

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：南京铁道职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇角色
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇辅导员职业

机构

  • 1篇南京铁道职业...

作者

  • 1篇杨琎
  • 1篇郭亚林

传媒

  • 1篇柳州职业技术...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
四维角色视角下“双师型”辅导员职业胜任模型初探被引量：1
2017年
高校辅导员通常扮演育人者、管理者、研究者和执业者四种角色。高校辅导员育人者角色需要其具备学生思想政治教育能力、课堂教学能力和教师职业道德;管理者角色需要其具备自我管理能力、学生管理能力和班主任队伍管理能力;研究者角色需要辅导员具备理论研究和实践研究能力;执业者角色需要辅导员具备职业指导、创业咨询和心理咨询能力。以职业胜任理论为基础,以动机、品质和知识技能三个胜任因素为维度,初步构建了"双师型"辅导员的职业胜任模型。
杨琎郭亚林
关键词：辅导员师资队伍
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