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李素玲

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:唐山师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育投入
  • 1篇视阈
  • 1篇教育
  • 1篇教育均衡
  • 1篇教育均衡化
  • 1篇教育投入
  • 1篇均衡化
  • 1篇和谐社会

机构

  • 1篇首都师范大学
  • 1篇唐山师范学院

作者

  • 1篇陈珺
  • 1篇李素玲

传媒

  • 1篇继续教育研究

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教育均衡化视阈下义务教育投入问题的回顾与思考被引量:1
2012年
义务教育均衡化是促进教育公平、构建社会主义和谐社会的重要举措。我国的义务教育经费投入长期严重不足,使得东西部以及城乡之间的义务教育发展极不均衡。尽管国家对其也进行了相应的调整,但目前农村义务教育经费保证机制不能切实落实,义务教育转移支付中也存在着一些问题,仍难以实现教育均衡。只有加快完善义务教育投入体制,逐步建立农村义务教育财政分担制度、完善教育财政转移支付机制、鼓励和引导社会力量捐资助学,着力使教育资源向西部和农村贫困地区倾斜,才能最终实现教育均衡化,推动构建社会主义和谐社会的伟大进程。
陈珺李素玲
关键词:义务教育投入教育均衡化和谐社会
共1页<1>
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