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刘利珍

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:集宁师范学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇教育
  • 2篇英语
  • 2篇综合英语
  • 2篇教学
  • 1篇地方高校
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程教学
  • 1篇英语课程教学...
  • 1篇政教
  • 1篇思政
  • 1篇思政教育
  • 1篇综合英语课
  • 1篇综合英语课程
  • 1篇教育国际
  • 1篇教育国际化
  • 1篇教育理念
  • 1篇教育融入
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学

机构

  • 3篇集宁师范学院
  • 1篇乌兰察布职业...

作者

  • 3篇刘利珍
  • 1篇周锦华

传媒

  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2017
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
OBE教育理念下综合英语课程教学的改革与创新
2024年
随着教育观念的更新,综合英语课程中OBE的重要性越来越明显。本研究在课程设计中,制定了清晰的学习目标与预期结果,建构了以结果为导向的课程体系并设计了多样化英语课程教学活动与评估方式。在英语课程教学方法上,采取以生为本、应用信息技术进行辅助英语课程教学、强化师生互动、同伴学习等。从评估方式上看,采取多元化评估方式并重视过程性评价。其目的是促进综合英语课程教学朝着更有效,更接近社会需求的目标迈进。
刘利珍
关键词:综合英语课程英语课程教学改革
对地方高校教育国际化的思考
2017年
为了进一步提高地方高校教育国际化水平,文章分析了地方高校教育国际化面临的发展理念落后、人才缺乏、专业课程国际化内容缺乏的问题,并提出了加强地方高校教育国际化的具体策略。
刘利珍周锦华
关键词:地方高校教育国际化
混合教学模式下《综合英语》课程中思政教育融入的实践与探索
2024年
《综合英语》作为英语专业的基础课程,为全面提升学生的英语水平打下重要基础。伴随着教学模式的创新和发展,混合教学模式越来越多地被运用到《综合英语》课程当中,其中将思政教育融入其中被认为是增强学生文化自信和国际视野,推动全面发展至关重要。文章就混合教学模式在综合英语课程思政教育整合中的重要意义,现状及存在问题进行论述,并给出具体实践策略。本文从选择融入思政元素教学材料,结合时事热点,运用反转课堂及线上平台等方面进行研究,目的是在优化教学方法和手段的同时加强评价机制,从而构建多元化、过程性评价体系以实现加强教学内容的时代性和实践性,推动教学方法的创新和多样性。
刘利珍
关键词:混合教学模式《综合英语》思政教育
共1页<1>
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