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林江

作品数:2 被引量:14H指数:1
供职机构:上海交通大学医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信号
  • 1篇信号传导
  • 1篇信号传导系统
  • 1篇易激综合征
  • 1篇职业教育
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇受体
  • 1篇痛泻
  • 1篇痛泻要方
  • 1篇综合征
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇护理
  • 1篇护理专业
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课程
  • 1篇教材改革
  • 1篇腹泻型
  • 1篇腹泻型肠易激...
  • 1篇5-HT

机构

  • 2篇上海交通大学

作者

  • 2篇林江
  • 1篇郑萍
  • 1篇任婷婷

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇辽宁中医杂志

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
痛泻要方对腹泻型肠易激综合征模型大鼠肠道5-HT受体信号传导系统的影响被引量:14
2017年
目的:从肠道5-HT受体信号传导途径探讨痛泻要方对IBS-D模型大鼠内脏高敏感性影响的作用机制。方法:采用随机数字表法,将32只雄性SD大鼠随机分为3组:空白对照组,模型对照组,痛泻要方组。采用0.5%醋酸灌肠法来建立IBS-D内脏高敏感大鼠模型。痛泻要方组予痛泻要方灌胃(大鼠每日生药用量9 g/kg),干预2周。2周后用western blot法测定小肠和结肠黏膜组织中5-HTR1、2、3的表达。结果:模型对照组近端小肠、远端小肠、近端结肠和远端结肠的5-HT1R蛋白表达与空白对照组比较差异有统计学意义(P<0.05),痛泻要方组和模型对照组相比差异有统计学意义(P<0.05),与空白对照组相比差异无统计学意义(P>0.05)。模型对照组近端小肠、远端小肠、近端结肠和远端结肠的5-HT2R蛋白表达与空白对照组相比差异有统计学意义(P<0.05)。痛泻要方组和模型对照组相比差异无统计学意义(P>0.05),与空白对照组相比差异有统计学意义(P<0.05)。模型对照组近端小肠、远端小肠、近端结肠和远端结肠的5-HT3R蛋白表达与空白对照组相比差异有统计学意义(P<0.05)。痛泻要方组和模型对照组相比差异有统计学意义(P<0.05),与空白对照组相比远端结肠差异无统计学意义(P>0.05)。结论:痛泻要方能够使IBS-D模型大鼠的内脏高敏感性降低,其机制可能是通过下调5-HT1R、5-HT3R的表达来降低模型大鼠的内脏高敏感性。
任婷婷林江郑萍
关键词:痛泻要方腹泻型肠易激综合征5-HT5-HT受体
对化学教材改革的几点建议
2008年
1 教材改革的动因 目前,全国中等职业教育护理专业使用较多的化学教材是人民卫生出版社出版的卫生部规划教材——《化学》(简称部颁教材),除绪言外共11章,其中无机化学5章、有机化学6章。无机化学为高中化学中的一些内容,而有机化学除此之外,还包括大学教材中的有关内容,因此,编写起点高、内容多、难度大。
秦建晔林江马晓琴
关键词:中等职业教育护理专业化学课程教材改革
共1页<1>
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