卓剑
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
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- 浅谈高中数学微课的制作与应用
- 2017年
- 本文就高中数学微课的制作与应用加以阐述,有益于提高课堂教学质量.
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：高中数学
- 探究高中数学趣味化教学策略被引量：1
- 2017年
- 高中数学是高中课程的重要组成部分,高中数学内容具有较强的抽象性,学生学习会有一定的难度,需要学生将抽象内容进行充分理解.而兴趣是学生进行探究学习的主要动力之一,因此,教师应当注重学生学习兴趣的培养.本文结合部分教学案例,对如何进行高中数学趣味化教学进行探究,从而提高学生的学习动力,整体提升数学教学效率.
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：高中数学趣味化教学教学策略
- 优化解析几何运算的几种方法
- 2017年
- 解析几何是高中数学的重要组成部分,也是高考的热点之一,每年的高考对此都会进行考查。而解析几何也是一个难点,一般情况下,它涉及的计算量会相对较大,有时候综合性也会偏强,要想准确快速地解决问题,就要熟悉解析几何的常用解题方法,下面就来谈谈优化解析几何运算的几种方法。1.特征分析,优化运算例1在平面直角坐标系xOy中,圆O:
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：方程组
- 实现高中数学高效教学提高学生素养研究被引量：4
- 2017年
- 高效的数学教学,能够降低学生的学习难度,提高学生的逻辑思维,提升学生的数学素养,使学生养成学习数学的良好习惯,掌握数学解题技巧,提高学习效率。文章从实际出发,探讨如何实现高中数学的高效教学。
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：高效教学高中数学数学素养
- 新课标背景下高中学生数学素养发展策略摭探被引量：1
- 2017年
- 学生的数学素养会直接影响学生的数学成绩,数学教师在数学教学过程中应重视培养学生的数学素养。文章在分析高中学生数学素养发展现状的基础上,提出高中学生数学素养的发展策略：建立全面发展数学素养的平台、创设真实的问题情境,将生活转化为教学资源、让学生在应用中构建自主高效的思维模式。
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：数学素养高中生情境生活资源
- 高中数学特例法解题浅析
- 2017年
- 特例法包括特例验证法、特例排除法,就是利用选择题的特征,通过取一些特殊值、特殊点、特殊函数、特殊数列、特殊图形、特殊位置、特殊向量等对选项进行验证的方法。对于定性、定值的问题可直接确定选项;对于其他问题可以排除干扰选项,从而获得正确结论。特例法是求解选项间有明显差异的选择题的一种有效策略。
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：奇函数选择题高中数学
