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陈翠婷

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：天津理工大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇治教
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇教师
  • 1篇教师惩戒
  • 1篇教师惩戒权
  • 1篇法治教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校大学生
  • 1篇惩戒权

机构

  • 2篇天津理工大学

作者

  • 2篇陈翠婷
  • 1篇陈玺名

传媒

  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校大学生法治教育的困境及对策研究
十八届四中全会以来，在大力推进法治国家构建的大背景下，我国提出190多项建设和改革任务，而教育关乎国家的未来和发展，法治教育是教育改革的突破口，并且与高校发展建设紧密相依。高校作为培养人才的重镇，高校大学生法治教育是国民...
陈翠婷
关键词：大学生法治教育课程设置
中美两国中小学教师惩戒权的比较研究被引量：4
2016年
教师惩戒权是基于教师职业身份而获得的一种强制性管理学生的权利,一直是备受社会关注的教师权力之一。教师惩戒权有其存在的合理性和必要性,但在我国,教师惩戒权目前在概念界定、可操作性、立法保障等方面存在一定的漏洞,严重影响了教师正当权利的规范化使用,阻碍了教育功能的正常发挥,尤其是中小学教师惩戒权的行使。通过对我国中小学教师惩戒权的发展现状进行研究,以及对中美两国中小学教师惩戒权的比较研究,得出中国中小学教师惩戒权改革发展的针对性意见和建议,以期进一步完善我国中小学教育发展环境。
陈翠婷陈玺名
关键词：教师惩戒权中小学教师
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