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李新明

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:中国民航大学更多>>
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相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇隐喻
  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知理论
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇控制策略
  • 1篇基本层次范畴
  • 1篇基本层次范畴...
  • 1篇基本范畴词
  • 1篇词汇
  • 1篇次范畴
  • 1篇大班
  • 1篇大班英语

机构

  • 2篇中国民航大学
  • 1篇天津职业技术...

作者

  • 2篇李新明
  • 1篇高腾
  • 1篇刘凤鑫

传媒

  • 1篇职业时空
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
图式和元认知因素在大班英语阅读学习中的应用
2010年
鉴于大班英语阅读学习的固有特点,相当一部分大学低年级学生不适应大学阶段的英语阅读学习模式,产生了英语学习"厌恶"情绪以及英语综合能力倒退现象。文章尝试引入图式中的文化图式、形式图式的选择性建构以及运用元认知中的认知控制策略,以求从更深的层面改进目前大班英语阅读学习面临的窘境。
高腾李新明
关键词:英语阅读图式理论元认知理论控制策略
基本层次范畴理论对陆空通话英语词汇教学的启示
2017年
本文以认知的基本层次范畴理论为指导,探讨了陆空通话英语词汇教学的新理念,并提出,要重视基本层次范畴词的学习,重视多义词的讲解,重视隐喻的认识,从而提高学生的学习兴趣,改善课堂气氛,提高教学质量。
刘凤鑫李新明
关键词:基本范畴词隐喻
共1页<1>
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