朱志雄
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 供职机构：武汉软件工程职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 一道软件编程题的算法探讨
- 2018年
- 求自然数排序规律问题是一个古典数学问题,近年来鲜有研究。但常常出现在软件大赛中,意在考察参赛队员的数学思维与逻辑推理能力。本文探讨的问题为2018年"蓝桥杯"全国软件编程大赛的最后一道题目,它要求参赛队员通过软件编程求一个关于自然数的序列问题。该序列的难点在于,当自然数n不大时所得到的解不一定是真解。通过从二维数组序列到三维数组序列以及递推关系的分析,逐步推算,最终得到满足其条件的解,并用Matlab程序进行了验证。
- 杨树清朱志雄
- 关键词：数组递推关系
- 新机遇、新挑战下高职数学教改的思考被引量：3
- 2019年
- 面对高职学生的诸多问题,如何提高高职数学教学质量?其关键是改变"定义-定理-证明-推论-计算-练习-测试-考试"这一传统教学过程和讲授模式。以高职教育"必需够用"为原则,利用现代科技和"互联网+",研究及开发网上资源,将微课、慕课、翻转课堂引入课堂,实施混合式教学是提高高职数学教学质量的必由之路。
- 朱志雄
- 关键词：高职数学教改
- 关键路径的矩阵计算公式被引量：1
- 2014年
- 在研究最短通路问题的基础上,通过"最短通路"与"关键路径"的对比研究,给出PERT/CPM问题(计划评审技术图/关键路径方法的简称)相应的"对偶"的矩阵定义及"对偶"运算法则,进而推出"对偶"的计算公式.
- 朱志雄
- 信息化背景下高职数学教学与改革的一点思考被引量：3
- 2017年
- 现代信息技术的普遍使用对高职数学的教学改革提供了广泛的空间,一是数学软件的使用使得高职数学实验课从理想照进现实,数学软件的使用可以把学生从繁复的数学演算中解放出来,并且数学实验能更好地激发高职学生学习数学的兴趣;二是利用微课辅助高职数学教学,能够引导学生利用手机和碎片化的时间学习数学,帮助学生进行自主学习。
- 申郑朱志雄
- 关键词：信息化高职数学数学实验
- 对高职院校开设数学文化课程的思考
- 2018年
- 数学课程应包括科学知识和文化素养两个部分。长期以来,由于种种原因,我们只重视作为科学知识的数学课程的灌输,忽略了作为精神滋养层面的数学文化课程的素质培养。它们应相辅相成,从而相得益彰。把数学文化课作为高职数学的主修课,以激发学生学习数学的热情,再针对学习者不同的需要,主修或选修作为科学知识和工具的数学课程,是数学教学改革的良策和出路。
- 朱志雄
- 关键词：数学课程数学文化课数学素养教学改革
