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潘涛

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：江苏城市职业学院更多>>
发文基金：江苏城市职业学院高等职业教育研究课题更多>>
相关领域：环境科学与工程文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇第二课堂
  • 1篇职业能力培养
  • 1篇职院学生
  • 1篇实训
  • 1篇实训基地
  • 1篇室内环境监测
  • 1篇专业实践技能
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇环境监测
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职院学生

机构

  • 2篇江苏城市职业...

作者

  • 2篇潘涛
  • 1篇丁晓华
  • 1篇周丹

传媒

  • 2篇江苏广播电视...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于职业能力培养的室内环境监测课程改革被引量：2
2009年
通过整合教学内容,多种教学手段的灵活使用,合理、公平的考评体系等对室内环境监测课程进行了基于职业能力培养的教学改革与实践,使学生很好地较高专业技能和专业素质,同时具备获得相应的职业资格证书的能力。
潘涛
关键词：课程改革室内环境监测
高职院学生专业实践技能培养途径研究与实践被引量：1
2012年
高职院校学生的实践技能培养应通过实训基地的建设、课堂教学设计、第二课堂、社会实践等途径,以切实提高他们的专业综合技能、职业技能和职业素养为目的,充分利用校内外教学资源,将各种职业能力的训练与培养有机结合在一起。这样,才能完满实现高职院校的人才培养目标。
潘涛周丹丁晓华
关键词：专业实践技能实训基地课堂教学第二课堂
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