秦明
- 作品数:4 被引量:0H指数:0
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- 论中国古代技术实践的和谐性——以技术实践的“主体”、“工具”、“客体”为分析对象
- 2017年
- 技术实践包括了主体、工具、客体三要素。中国古代技术实践主体对"天道"的追求反映了主体的理想和谐。他们期望通过技术实践,超越技术实践,从而企及"技"之外的"道"。理想和谐是抽象的,形而上的,但却是普遍的,无处不在的。具体而言,理想和谐可以具体化为各相关因素间的和谐,包括技术实践主体与他人间的伦理和谐,技术实践主体与工具的互融性和谐,技术实践主体、工具、客体间的有机和谐。
- 秦明
- 关键词:伦理和谐
- 论中西方和谐思想之异同
- 2013年
- 中西方人都看到了"乐"之"和谐",也都以和谐为切入点探讨世界的存在方式,并且都认可"不同"是和谐的前提与基础。然而,毕达哥拉斯专注于用数的和谐解释乐的和谐,符合西方人注重的真理性认识传统;中国古人则更加关注"乐"之"和人心"的功能,体现出其重实用的思维传统。莱布尼茨认为世界是和谐的,但这种和谐是上帝设定的,具有神恩性;中国古人也认为世界是和谐的,但这种和谐不是天定的,而是需要人类努力争取实现的。赫拉克利特认为"不同"是"和谐"的基础,但他强调斗争是实现和谐的手段,甚至认为和谐是斗争中的和谐;中国古人也认为"和谐"的前提是"不同",但他们主张实现和谐的主要方式是协调。在一定意义上,中西方关于和谐思想的不同倾向折射出中西方人所遵循的不同偏好。前者重实用,后者重理论;前者重综合,后者重分析。
- 秦明郭燕
- 论大学生双创意识培育与实践能力提升
- 2018年
- 在“大众创业,万众创新”的新形势下,针对大学生顺势而为跃跃欲试加入双创大军的现状,双创教育成为培育大学生的双创意识,提升大学生实践能力的关键与必需。
- 李思建崔晓东秦明