贾荣敏
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
- 供职机构：青海民族大学更多>>
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- 相关领域：文化科学经济管理社会学医药卫生更多>>
- 青藏高原藏族游牧区教育的现代性变迁与适应被引量：4
- 2011年
- 本文运用费孝通先生"文化自觉"的理念,分析和研究了青藏高原游牧区教育的现代性变迁与适应,认为从事藏族教育的工作者,他们的文化自觉对于明确自身的文化处境以及发展现状、发展过程与发展目标,反思自身的文化责任与文化选择起着重要的影响,是文化紧迫感与使命感的来源和发展动力。只有当人处于文化自觉状态才能真正的、有意识的推动藏族教育的发展与变革。文化自觉使人明确自身的文化使命与教育职责,在跨文化语境下做出明智的文化选择,从而实现教育自觉,实质性的推进藏族教育的发展与变革。
- 贾荣敏
- 关键词：文化自觉教育自觉藏族教育
- 青藏高原游牧区卫生公共服务均等化研究——以玉树藏族自治州囊谦县为个案被引量：1
- 2016年
- 当前,西部偏远游牧区卫生公共服务不均等已成为一个重要的社会问题。本文通过对青藏高原玉树藏族自治州囊谦县的实地调查,围绕囊谦县卫生公共服务内容展开研究,以人类学的视野分析卫生公共服务的投入及获得的成效,讨论游牧区卫生公共服务中存在的困境与问题,从本位和他位视角探讨如何促进卫生公共服务均等化发展。
- 贾荣敏
- 青海高原藏族游牧区现代学校教育的文化适应性分析被引量：1
- 2009年
- 本文对青藏高原藏族游牧区学校实施的"普适化"教育模式与藏族游牧文化背景的文化适应性进行了分析,探讨了游牧区的教育模式应在游牧文化的背景下构建,而非套用内地教育模式。以教育人类学的视野研究游牧区藏族学校教育对文化的选择,运用人类学的研究方法将游牧区的学校教育放在整个游牧社会文化背景中去考察,从文化主位审视游牧区现代学校教育的社会和文化适应性问题。
- 贾荣敏张志方
- 关键词：教育人类学游牧文化教育模式文化适应
- 青藏高原游牧区教育现状调研报告——以久治县白玉乡藏文寄宿制完全小学为例
- 2014年
- 本文基于青藏高原果洛藏族自治州久治县白玉乡的实地调查,围绕白玉乡的基础教育现状展开研究,以人类学的视野分析游牧区民族教育发展的成效,讨论其在发展中存在的困境与问题,从本位和他位视角提出解决思路。
- 贾荣敏
- 关键词：教育公共服务教育均衡发展
- 青海省牧业区统筹人与自然和谐发展的重要意义
- 2009年
- 近年来由于气候和人类活动等多种因素的综合作用,青海牧业区生态环境出现大面积退化,人与自然关系十分紧张。本文在分析了环境和发展两大问题是青海省牧业区面临的两个同样紧迫和重要的问题的基础上,探讨了统筹牧业区人与自然和谐发展对于青海省城乡牧业和区域经济协调发展具有重要意义。
- 贾荣敏张志方
- 开展校本教研 构建有效课堂
- 2010年
- 校本教研反映在课堂教学活动上要求打破过去传统的教学模式,创设真正以学生发展为本的有效课堂。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,如何构建高效的充满生机和活力的课堂教学则是学校工作的重点。
- 贾荣敏
- 关键词：课程改革校本教研有效课堂
- 藏族游牧背景下教育模式的田野调查与宏观分析——以刚察县为个案被引量：1
- 2010年
- 本文以青海省刚察县为个案,通过对刚察县现代民族教育的课程设置、使用教材及学生升学率、人才培养状况的调查,运用跨文化比较研究的方法分析了游牧区藏族教育的社会和文化适应性。探讨了除却影响藏族游牧区教育发展的客观显性因素,还应注意到影响其发展的隐性因素。
- 贾荣敏
- 关键词：藏族游牧教育模式
- 青藏高原游牧区教育公共服务研究——以果洛藏族自治州为个案被引量：3
- 2014年
- 本文基于青藏高原果洛藏族自治州班玛县和久治县的实地调查,围绕这两个游牧县的教育公共服务内容展开研究,以人类学的视野分析教育公共服务的投入及获得的成效,讨论游牧区教育公共服务中存在的困境与问题,从本位和他位视角提出解决思路。
- 贾荣敏
- 关键词：教育公共服务教育均衡发展
