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赵敏

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:山东女子学院更多>>
发文基金:全国商科教育科研“十二五”规划课题国家教师科研基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇大学英语
  • 3篇大学英语教学
  • 3篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇教学
  • 2篇新建本科
  • 2篇新建本科院校
  • 2篇院校
  • 2篇建本
  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇性别差异
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇说课
  • 1篇说课教学
  • 1篇听说
  • 1篇听说课

机构

  • 4篇山东女子学院

作者

  • 4篇赵敏
  • 1篇崔晓红

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 1篇聊城大学学报...
  • 1篇山东女子学院...

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于性别差异的女性外语学习研究被引量:1
2013年
作为学习者个体差异之一的性别因素是客观存在的,并成为影响外语学习成效的重要因素之一。由于其独特的生理和心理原因,女性在外语学习上有自身的优势及不足之处,因此,在外语学习中,学习者应尊重性别差异,根据女性特点采取有效的学习策略以提高学习效率。
赵敏
关键词:性别差异女性外语学习
分课型教学模式下的大学英语教学
2013年
一直以来,受种种条件的限制,传统的大学英语教学采用综合型教学模式,产生了一系列的弊端。随着改制升本的成功,地方性新建本科院校高度重视大学英语教学改革,分课型教学模式应运而生,有效促进了大学英语教学的进行。在实施过程中,根据课程性质,听说课和读写课应进行教学内容的适当选择,使"集权"与"分权"相结合。
赵敏
关键词:分课型教学听说课教学
新建本科院校大学英语创新型教学研究被引量:3
2012年
自上世纪90年代我国高校开始扩招以来,新建本科院校数量迅速增加。区别于传统本科院校,新建本科院校定位于应用型本科,服务地方经济社会发展培养应用型人才。新建本科院校大学英语教学也要与之相适应,在教学理念、教材建设、教学模式和方法、实践教学等方面突出应用型本科的特色,着重培养学生的语言综合运用能力和职业英语素养,构建应用型人才培养的新模式。
崔晓红赵敏
关键词:新建本科院校大学英语教学应用型人才培养
基于需求调研的新建本科院校大学英语教学改革——以山东女子学院为例
2013年
新建本科院校在高等教育体系中占有举足轻重的地位,此类院校大学英语教学改革应建立在社会对英语需求基础之上,通过加强师资队伍建设、更新教学理念、精选教学内容、改进教学方法、完善评价体系等一系列措施提高教学质量。
赵敏
关键词:新建本科院校大学英语教学
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