陈文杰
- 作品数:7 被引量:15H指数:2
- 供职机构:广东医学院更多>>
- 发文基金:中国外语教育基金湛江市科技计划项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字更多>>
- 从翻译理论的发展论中西译论的适应性
- 2006年
- 对翻译学科建设和翻译理论发展的介绍与分析,提出中外翻译学研究的相互适应性。从中国传统翻译研究到西方描写译学以及其它流派对翻译学的理论体系的阐释,论证了纯翻译理论研究的超语言特性以及翻译理论对不同语言翻译实践的指导意义;从中西翻译学发展的相似经历证明了中西译论的适应性。
- 张小波陈文杰
- 关键词:翻译学适应性超语言
- 以后现代理念解读大学英语课程模式的转型
- 2009年
- 分析后现代的"去中心"、脱域性、多元化、虚拟化等基本理念对现有大学英语教学课程模式中的主体定位、师生角色转换、课程纵向结构、横向结构、课程组织手段等多个方面转型的影响,提出以学生为主体,强调多元化、个性化的现代课程模式将成为大学英语教育的主流。
- 陈文杰周克元杨劲松
- 关键词:大学英语
- 浅析合作学习中女大学生的英语学习优势被引量:1
- 2009年
- 本文对女大学生的英语学习优势及其在男女学生合作学习中所起的作用进行了分析,认为在男、女生英语合作学习中充分发挥女生的语言认知优势,不但不会增加男生英语学习的焦虑,而且能避免合作教学中的"社会惰化作用",从而促进小组整体英语水平的提高。
- 陈文杰钟遂平
- 关键词:女大学生英语学习
- 应用型外语人才的定位、定向以及培养模式研究被引量:12
- 2009年
- 当前高校在本科外语教育方面存在的主要问题之一是与社会经济发展脱节。新时期高校本科外语人才培养要满足社会经济发展对应用型人才的需求,必须对培养目标进行重新定位、定向,并对现行的教育模式、教学管理监督机制等进行系统化构建,创建适应社会经济发展需求的应用型人才培养模式。
- 陈文杰丁元林
- 关键词:外语人才培养
- 教师—学生型教学模式对自主学习能力培养的影响
- 2007年
- 教师—学生型教学模式的主体作用的发挥一直是外语教学的重点研究对象。将自主学习作为一种学习模式放入外语教学模式中,通过教师的引导和自主学习机制的输入,对已有的教师—学生型教学模式在培养学生自主学习能力的可行性进行研究。
- 贾正选张小波陈文杰
- 关键词:学习者自主教学模式实证研究
- 利用英文原版电影辅助大学英语教学的探讨被引量:2
- 2008年
- 电影生动的有声画面,真实的语境,给中国学生提供了语言的运用情境,可以使他们近距离地了解和熟悉本土语言和文化。同时运用这一辅助教学手段也存在一定的问题,学校师生需发挥主观能动性,扬长避短,从而促进大学英语教学改革顺利进行。
- 陈文杰
- 关键词:英文电影英语综合能力
- 论大学英语教学中的语言规则输入
- 2009年
- 语言规则对英语语言习得具有积极的促进作用。本文旨在探讨语言规则与成人英语教学的关系,以及在教学实践中,如何把英语语言规则、学习策略等输入与自然语言输入结合起来,利用语言规则等标记性特征的语言知识输入刺激成人学习者大脑的注意力,为培养成人学习者英语语言表达习惯,产生出符合英语本族语习惯的语言输出提供客观刺激和外在强化作用。
- 陈文杰杨劲松
- 关键词:成人英语教学语言规则