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马建
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
供职机构:
浙江机电职业技术学院国际交流系
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相关领域:
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合作作者
李媛慧
浙江机电职业技术学院国际交流系
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年份
1篇
2007
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高职学生课堂问题行为的矫正
被引量:4
2007年
高职学生课堂问题行为具有普遍性,高职学生课堂问题行为的产生,不是由单一因素造成的,既有课堂教学主体的原因,也有环境因素等,是各因素的综合反映;在预防课堂问题行为时,学校应主动与家庭和社会经常沟通,互相配合,形成良性互动机制,及时发现问题行为的征兆,避免问题行为的发生。
李媛慧
马建
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