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黎铮

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇民主
  • 1篇教育
  • 1篇教育公平
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇班集体

机构

  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇湖南大众传媒...

作者

  • 1篇黎铮
  • 1篇杨耀荣

传媒

  • 1篇湖南大众传媒...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
依“法”带班 构建和谐班集体——以高职院校为例
2010年
依"法"带班可激发学生的潜能,最大限度地释放学生个人和班集体的能量。依"法"带班应"自始至终"体现民主,在民主的基础上形成完备的班级制度;依"法"带班应与以"德"带班和以"情"带班相结合,努力构建和谐班集体。
黎铮杨耀荣
关键词：教育公平民主
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共1页<1>
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