周丽娜
- 作品数：16 被引量：10H指数：2
- 供职机构：泸州职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程交通运输工程更多>>
- 一种改善车内空气质量的智能装置
- 本实用新型公开的属于车内环境技术领域，具体为一种改善车内空气质量的智能装置，包括汽车，所述汽车的前侧设置有进气口，所述汽车的后侧设置有出气口，所述汽车的内腔前侧安装有控制显示器和单片机，所述汽车的内腔顶部安装有蓄电池、检...
- 沈婧夏培惠周丽娜王世琪余利张彬文武潘强
- 文献传递
- 基于中外合作办学试行《液压与气动技术》课程教学实践探索
- 2020年
- 本文针对中外合作办学的应用优势展开分析,包括提高了资源共享率、促进了教学国际化发展、加快了文化交流速度等,通过研究明确课堂教学目标、应用多媒体教学、加强实践教学环节、仿真技术的应用、组建高水平师资队伍、优化课程考核体系等措施,其目的在于提高课程教学实践质量,提升学生的课堂学习兴趣。
- 陈亮周丽娜
- 关键词：中外合作办学教学目标多媒体
- 高职院校学生职业技能大赛与能力培养研究——以泸州职业技术学院为例被引量：4
- 2023年
- 职业技能大赛是职业院校教育教学改革的重要抓手。本文通过“望、闻、问、切”四种方法对川渝地区职业院校技能大赛的现状进行调研,并深入分析其主要原因。同时提出构建赛课融通、赛训结合的综合育人机制,建立四级竞赛管理体制等意见建议,促进高职院校更好地通过技能大赛平台提高人才培养质量。
- 周丽娜
- 关键词：职业教育技能大赛
- 一种挡水装置
- 一种挡水装置，包括固定架、弹性密封条、铰轴、支板、挡水板、液压缸、支脚、导向杆及锁紧螺母。固定架为H形，其两边的立柱外侧开有导向凹槽，该导向凹槽上部向背离挡水板的方向倾斜。固定架两边立柱上部及横梁所形成的U形部位开有正对...
- 管鹏成唐学鑫洪震夏培惠何兵周丽娜余蔺曾悦蔡宏立汤蕊萁刘晓茹
- 基于工作过程的高职《机电设备PLC控制与调试》课程活页式教材开发被引量：1
- 2023年
- 在“三教”改革背景下,开发基于工作过程的活页式教材是实现PLC控制技术类课程教学改革的重要方法之一。文章提出基于工作过程的活页式教材的建设路径,并以“机电设备PLC控制与调试”课程为例,阐述了基于工作过程的活页式教材开发过程和方法。首先,根据教学标准选择与社会生产生活密切相关的项目作为教学载体,根据企业生产过程设计教学过程。其次,在教学实施过程中采用资讯、计划与决策、实施与检查、总结与评价的步骤开展教学。最后,依据学生学习需要,将知识和技能融合在项目实施过程中。开发活页式教材在课程改革基础上应注重实用性,同时具备内容活、形式活、使用活的特点,满足学生随用随取的需求。
- 周丽娜李世彬
- 关键词：职业教育
- 一种硝化棉的全自动烘干方法
- 本发明公开了一种硝化棉的全自动烘干方法，包括如下步骤：S1、在防爆烘箱上安装滑台，将硝化棉和试纸放置在滑台上，所述滑台用于将硝化棉推出至防爆烘箱外和将硝化棉送入至防爆烘箱内；S2、在所述防爆烘箱内侧上部设置偏振相机系统，...
- 郑钰琪卿蕊侯泊良曾睿嘉师宏刚夏培惠周丽娜周桔彭加美
- 一种用于硝化棉的全自动烘箱
- 本发明公开了一种用于硝化棉的全自动烘箱，包括防爆烘箱、控制系统、计算机、打印机和软件系统；所述防爆烘箱上安装有滑台用于放置硝化棉和试纸；所述防爆烘箱内侧上部安装有偏振相机系统用于拍摄识别试纸的颜色；所述防爆烘箱的内壁上设...
- 郑钰琪卿蕊侯泊良曾睿嘉师宏刚夏培惠周丽娜周桔彭加美
- 新质生产力发展背景下高职院校教师深度参与创新创业教育机制研究
- 2025年
- 为了解高职院校专业教师在新质生产力发展背景下的创新创业教育能力现状和影响因素,探索专业教师深度参与创新创业教育机制,本文对各专业大类专业教师进行了调研,结果显示:当前职业院校教师面临参与指导创新创业意愿不强、参与指导创新创业能力不强。为此,本文提出制定政策以促进形成“内有动力—外有保障”的长效指导机制、搭建平台形成“政府—企业—院校—社会”组织“四位一体”的体制机制、守正创新在科技创新中提高教师自身创新创业能力、建设专创融合课程提升教学能力的思路和建议。
- 周丽娜夏培惠郑钰琪
- 关键词：教师能力创新创业教育机制
- 一种高度检测装置
- 本实用新型涉及工件检测技术领域，针对现有的极针等工件的测高装置功能单一的问题，提供了一种高度检测装置，包括测定台、以及配置于所述测定台表面的多个测定组件，所述测定组件配置有矫正组件；所述测定组件包括放置部、以及配置于所述...
- 田毅曾悦夏培惠郑钰琪周丽娜宋良侯洪政何荣城刘鑫张鑫
- “机电设备传感器的安装与调试”项目化课程改革探索被引量：2
- 2015年
- 《机电设备传感器的安装与调试》课程是机电一体化技术专业基础课,涉及多方面理论知识、抽象,识记量大,学生普遍感觉枯燥难学。为了改变本门课程教学现状,本文在广泛调研、听取专家意见和整合国内优秀教改成果的基础上,对该课程进行理论教学与传感器实际安装、制作、调试相结合,提出了项目化教学改革方案。实践证明,这些改革措施提高了课程的教学质量,提高了学生的专业素质和实践能力。
- 周丽娜
- 关键词：传感器项目化教学教学改革
