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张林
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
沈阳师范大学学前与初等教育学院
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发文基金:
辽宁省教育科学“十二五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
于颖
沈阳师范大学学前与初等教育学院
曹雪
沈阳师范大学学前与初等教育学院
陈光华
沈阳师范大学学前与初等教育学院
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于颖
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2014
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初中生对残疾人态度的调查研究——以辽宁丹东市某初中为例
被引量:2
2014年
为了解初中生对残疾人态度和对残疾人知识的理解现状,本研究采用《社会距离量表》(中文修订版)对丹东市某初级中学的250名学生进行调查,并对其中30名学生进行了残疾相关知识的访谈研究。残疾人社会距离量表的测量结果表明,初中生对残疾人的态度是积极的,积极态度随着年级的升高而下降,但与性别和之前的残疾接触经验无关。开放式访谈的结果表明,初中生对残疾相关知识的理解是有限的,使得他们对残疾人的积极态度呈现出某种程度的表面化特点。
曹雪
张林
于颖
陈光华
关键词:
残疾人
初中生
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