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罗恒

作品数：61 被引量：181H指数：7
供职机构：华中师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 45篇专利
  • 13篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 22篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...
  • 3篇电子电信
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球

主题

  • 18篇知识
  • 13篇教育
  • 12篇试题
  • 8篇知识掌握
  • 7篇教育数据
  • 7篇教学
  • 6篇信号
  • 6篇音频
  • 6篇特征维数
  • 6篇终端
  • 6篇资源特征
  • 6篇维数
  • 6篇个性化
  • 5篇多模态
  • 5篇学习者
  • 4篇语音
  • 4篇语音信号
  • 4篇知识点
  • 4篇实证
  • 4篇实证研究

机构

  • 61篇华中师范大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇陕西师范大学
  • 1篇宾夕法尼亚州...

作者

  • 61篇罗恒
  • 43篇左明章
  • 43篇王志锋
  • 35篇夏丹
  • 34篇田元
  • 27篇叶俊民
  • 20篇陈迪
  • 14篇姚璜
  • 7篇童名文
  • 6篇宁国勤
  • 6篇王静
  • 6篇王继新
  • 5篇张思
  • 4篇龙陶陶
  • 4篇余新国
  • 2篇李文昊
  • 2篇孙建文
  • 2篇魏艳涛
  • 2篇王艳凤
  • 2篇杨洋

传媒

  • 2篇开放教育研究
  • 2篇现代远距离教...
  • 2篇电化教育研究
  • 2篇新疆教育学院...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇远程教育杂志
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 4篇2025
  • 6篇2024
  • 14篇2023
  • 11篇2022
  • 6篇2021
  • 7篇2020
  • 3篇2019
  • 8篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 61 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
基于时空图卷积的学习者知识认知结构评价方法及系统
本发明属于个性化学习技术领域，公开了一种基于时空图卷积的学习者知识认知结构评价方法及系统，包括：构建试题表征网络层，对学习者每一时刻作答的试题、试题对应的Q矩阵向量进行表示学习，得到嵌入特征向量；基于当前学习者的作答对以...
王志锋严文星左明章王继新罗恒闵秋莎董石田元夏丹龙陶陶
一种面向学习过程性评价的学习者认知追踪方法及系统
本发明属于智能学习评价技术领域，公开了一种面向学习过程性评价的学习者认知追踪方法及系统，收集数据并基于试题知识认知张量TKC进行多维特征提取，生成作答特征原始四元组；设置超参数，将原始四元组处理成等长的数据格式，对不同维...
王志锋 李璐瑶 曾春艳左明章罗恒 董石田元陈迪 闵秋莎夏丹
一种学习者知识结构与水平建模方法、系统、设备及终端
本发明属于教育数据挖掘技术领域，公开了一种学习者知识结构与水平建模方法、系统、设备及终端，收集学生学科的答题数据，构建知识关联图、知识点转移概率图以及知识点共现概率图；构建知识关联图并将知识点关联分类；引入长短时记忆网络...
王志锋严文星曾春艳左明章董石田元闵秋莎罗恒龙陶陶
面向知识测量的试题、知识、能力张量构建与标注方法
本发明属于教育数据挖掘技术领域，公开了一种面向知识测量的试题、知识、能力张量构建与标注方法，结合Q矩阵与布卢姆认知领域教育目标分类，将知识点的掌握划分为六个认知能力水平：知道、领会、应用、分析、综合、评价，构建试题、知识...
王志锋刘继斌左明章叶俊民罗恒闵秋莎童名文田元夏丹
一种基于学习者模型的设计项评估方法
本发明属于学习分析、行为信息感知领域，提供一种基于学习者模型的设计项评估方法，包括(1)学习者模型构建，基于学习者实例，分析和归纳其属性和相关服务，建立学习者的属性集和相关服务。(2)制定设计项，首先根据需求确定与学习者...
叶俊民黄朋威周伟王志锋徐晨左明章闵秋莎罗达雄徐松李超金聪陈曙夏丹陈迪罗恒
文献传递
一种面向主客观试题的联合建模及挖掘方法及系统
本发明属于教育数据挖掘技术领域，公开了一种面向主客观试题的联合建模及挖掘方法及系统，构建试题知识点层次矩阵，对主客观试题进行联合建模，并进行参数估计；结合知识点占比因子，挖掘学习者的试题掌握程度，并使用多分类神经网络映射...
王志锋刘继斌左明章叶俊民童名文罗恒闵秋莎夏丹田元
一种面向学习者的自我调节学习数据信息处理系统及方法
本发明属于学习者建模技术领域，公开了一种面向学习者的自我调节学习数据信息处理系统及方法，构建由四个循环阶段组成的学习者自我调节学习过程理论模型；对二级指标进行分解和解释，构建自我调节学习指标体系；依据所提出的自我调节学习...
左明章钟启芳王志锋罗恒余树乔周小棠肖萌
难度-知识点-解题思路的智能多标签标注方法及系统
本发明属于个性化学习技术领域，公开了一种基于多标签的难度‑知识点‑解题思路试题标注方法及系统，构建一个涵盖难度、知识点、解题思路的标注体系。通过采集试题数据，收集了题干、答案、解析等文本信息，并基于难度、知识点和解题思路...
左明章王志锋陆子欣董石罗恒姚璜田元陈迪
一种人工智能教育机器人
本发明公开了一种人工智能教育机器人，涉及教育机器人技术领域，包括：控制器，控制各个部件协调一致地工作，且具备数据交换功能,这是指实现CPU与控制器之间、控制器与设备之间的数据交换。本发明告警及排除、救援组织功能分析处理发...
刘博文王继新左明章罗恒付卫东
小样本条件下的多模态学习水平挖掘方法、系统及介质
本发明属于个性化学习技术领域，公开了一种小样本条件下的多模态学习水平挖掘方法、系统及介质，方法包括：提取试题的内容特征、属性特征和学生的试题表现特征，引入BERT和VGG‑16预训练模型对图文特征加以表示，并基于张量对图...
王志锋陆子欣董石罗恒左明章王继新田元闵秋莎夏丹
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