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陈琳

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：南京邮电大学更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇人文
  • 1篇文化
  • 1篇文化意义
  • 1篇教育

机构

  • 1篇淮海工学院
  • 1篇南京邮电大学

作者

  • 1篇薛为昶
  • 1篇陈琳

传媒

  • 1篇江苏海洋大学...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论道德教育及其文化意义
2009年
道德教育是人类的一种伦理、文化传递,是对人们进行道德、品性、人文精神方面的培育。道德教育的本质是人类自觉地将个体类化的行为、方法和过程。人的类的意义世界是道德教育的基础性前提。道德教育具有深刻的人文本性和人文精神,它以人性善为逻辑始点,以对个体的教化和培育为出发点和归宿,以人类整体"人化"过程中积淀的社会性伦理为内容,造就和提升个体道德性。道德教育又是人类以文化为指导的对本体人进行"文"而化之的行为和过程,它因民族人化方式的不同而有不同的内容、形式和方式。
薛为昶陈琳
关键词：道德教育文化意义
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共1页<1>
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