您的位置: 专家智库 > >

李林蔚

作品数:4 被引量:45H指数:4
供职机构:西安交通大学管理学院过程控制与效率工程教育部重点实验室更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理

主题

  • 4篇联盟
  • 3篇战略联盟
  • 3篇知识获取
  • 3篇企业
  • 3篇竞合
  • 2篇知识
  • 2篇企业知识
  • 1篇对联
  • 1篇知识创造
  • 1篇知识内化
  • 1篇知识应用
  • 1篇知识转移
  • 1篇企业间
  • 1篇企业间合作
  • 1篇企业知识获取
  • 1篇内化
  • 1篇伙伴
  • 1篇共同愿景

机构

  • 4篇西安交通大学
  • 3篇教育部

作者

  • 4篇李林蔚
  • 3篇郑志清
  • 1篇蔡虹
  • 1篇江能前

传媒

  • 2篇科学学与科学...
  • 1篇科学学研究
  • 1篇研究与发展管...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
竞合、组织双元性与联盟企业知识生成策略被引量:11
2016年
进行内部知识创造和从合作伙伴处获取新知识是联盟企业知识生成(knowledge generation)的两种基本策略。以知识基础理论和交易成本经济学为基础,探讨伙伴间竞合对联盟企业知识生成策略选择的影响,以及联盟企业的组织双元性(探索与应用)对上述关系的调节作用。基于国内205家联盟企业双份数据的实证分析结果表明,组织双元性对竞合与联盟企业知识生成策略之间的关系有着不同的影响。具体来说,相比较探索而言,应用活动能更加有效地促进联盟企业利用竞合关系以获取更多的伙伴知识;但无论联盟企业更倾向于探索还是应用活动,均不影响竞合对企业内部知识创造的促进作用。研究结论为联盟企业有效选择知识生成策略提供了理论和实践指导。
李林蔚
关键词:竞合知识获取知识创造
伙伴间竞合对联盟企业知识获取的影响研究被引量:7
2014年
基于竞合视角探讨了联盟企业知识获取的影响因素,包括合作要素(共同行动与关系团结)和竞争要素(冲突)对知识获取的直接及交互作用.对205家联盟企业双源数据(two key informants)的实证分析表明,伙伴间的共同行动能显著促进联盟企业从合作伙伴处获取知识;但关系团结、冲突分别与知识获取间的倒U形关系未获得统计支持;在交互作用下,共同行动与冲突的同时存在、关系团结与冲突的同时存在均能显著地促进联盟企业的知识获取.最后对研究的理论价值和实践意义进行了讨论.
李林蔚江能前郑志清
关键词:战略联盟知识获取竞合
基于竞合视角的企业间合作、冲突与联盟成功被引量:9
2013年
作为一种有效的价值获取方式,战略联盟的成功与否受到越来越多学者的关注。从竞合视角出发,探讨了联盟中经常同时存在的合作与冲突(包括建设性冲突与破坏性冲突)对联盟成功的直接影响以及交互作用。研究样本包含205家联盟企业,每家企业选择2个关键信息提供者,共获得410份样本数据。基于这些数据的分析表明,企业间合作与建设性冲突均能促进联盟成功,而破坏性冲突则会阻碍联盟成功。在交互作用下,合作与建设性冲突的同时存在有助于联盟成功;而合作与破坏性冲突的同时存在对联盟成功不会产生显著影响。
李林蔚郑志清
关键词:战略联盟
战略联盟中的知识转移过程研究:共同愿景的调节效应被引量:19
2014年
战略联盟背景下的知识转移过程包含企业从合作伙伴处获取、应用及内化知识的一系列活动。在对联盟知识转移过程进行界定的基础上,探讨了联盟企业的知识获取、知识应用及知识内化间的相互关系,并分析了共同愿景对上述知识转移各要素间关系的调节作用。通过对205家联盟企业双源数据的分析表明,能够从合作伙伴处获取更多知识的企业,其知识应用及内化的程度也更高;知识应用在知识获取与知识内化间起部分中介作用。此外,共同愿景对知识获取与知识应用、知识获取与知识内化间的关系均具有正向调节作用。
李林蔚蔡虹郑志清
关键词:战略联盟知识获取知识应用知识内化共同愿景
共1页<1>
聚类工具0