汤子健
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：嘉应学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 元功能视角下英语教学的多模态语篇构建路径被引量：1
- 2022年
- 元功能理论下的英语教学可强化英语的语言概念功能、人际功能和语篇功能,在加深学生对知识理解方面,元功能在英语多模态语篇教学中具有可行性。介于此,文章在分析当前高校英语教学多模态语篇构建中出现的视听图文构建上英语的教学性与趣味性失衡、在空间情境构建上学生的代入感与交互性不足和多模态语篇构建的文化意义尚有缺失等问题的基础上,发挥元功能的概念功能、人际功能和语篇功能,通过建立语篇分类体系、小组互助增强交互及提高语篇文化内涵等路径,完善英语教学中多模态语篇的构建方式,最终提高英语教学的有效性。
- 汤子健廖珺
- 关键词：语言元功能元功能英语教学多模态语篇
- 可视化技术在“英语语音”教学中的应用探究
- 2025年
- 现代教育技术的发展为“英语语音”教学工作效率的提高提供了有力支撑。其中,可视化技术在“英语语音”教学中的应用,能够从多重感官上优化学生的体验,提升教学直观性。论述可视化技术在突出学生主体地位、兼顾英语输入与输出、促进语言多模态交互等方面具有的应用优势,以语音可视化软件Praat为例,对可视化技术支撑下的“英语语音”教学设计工作进行了研究与探讨,同时指出了在应用可视化技术开展“英语语音”教学实践过程中容易出现的各类问题及其解决方法。
- 廖珺汤子健
- 关键词：可视化技术英语语音
