张翔
- 作品数：6 被引量：39H指数：4
- 供职机构：电子科技大学信息与软件工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 依托机器人比赛平台指导毕业设计的研究与实践被引量：5
- 2014年
- 总结了最近一年来指导大学本科生毕业设计的改革思路与实践经验。从论文立题、工程实践、研究创新、质量检验4个方面,对毕业设计中的教学思想进行了深入研究,提出了以机器人仿真足球比赛为题目依托,以关键技术为研究目标,以科学实验为研究基础,以发明专利或学术论文为质量检验的整体思路。实践证明,通过该套教学思想的实施,有效地构建了训练平台,增强了学生的工程实践能力,提高了学生的科研水平和创新能力。
- 方峻王晓斌张翔
- 关键词：机器人足球
- 螺旋递进式的软件工程实践教学体系探索被引量：18
- 2018年
- 以培养"卓越工程师"为宗旨,本着"工程化""系统化""国际化"为目标的人才培养理念,大力推进人才培养实践教学体系的改革和创新。根据学生工程实践动手能力的递进性、综合性、创新性,对实践教学内容进行模块优化,创建了螺旋递进式的实践教学体系。
- 王瑞锦文淑华周世杰朱国斌张翔蔡竞业
- 关键词：实践教学体系
- 计算机网络课程的可伸缩式混合教学模式被引量：10
- 2020年
- 针对新冠肺炎疫情时期计算机网络课程教学的需求,提出基于教学内容重构的可伸缩式混合教学模式,从课程教学组织机制弹性化、实验实践教学模块化、作业方案设计多态化等方面阐述该教学模式的要素,给出实施方案和评估分析机制,并说明该模式的适用性和在教学应用中的效果。
- 傅翀张翔王瑞锦刘梦娟王伟东郭文生兰刚
- 关键词：计算机网络课程混合教学教学改革
- 计算机网络课程的实验教学改革与研究被引量：1
- 2024年
- 随着教育部在2018年正式启动“新工科”计划,电子科技大学围绕新工科建设目标对一批专业核心课程进行了改革,取得了卓越的成绩。计算机网络作为软件工程专业的核心课程,在课程组织形式、教学手段、理论和实验内容上都进行了大幅改革。该文首先分析传统计算机网络课程在实验教学中存在的问题,并对其他高校的网络课程实验改革进行了调研。在此基础上,介绍了课程组在实验教学改革中采取的各种措施,包括设计新的实验内容和实验类型、完善实验教学材料、增加更为客观的评价方式等。特别是采用多种技术来设计实验内容,协议验证实验促进了学生对协议的理解,虚拟仿真实验弥补了学生在组网和设备配置方面的不足,网络编程实验加强了学生在网络编码方面的工程能力。这种多样化的实验形式不仅激发了学生的学习兴趣,同时使学生理论联系实际,有明显的学习获得感。最后,对实验教学改革中积累的经验进行总结,并对未来的工作进行展望。
- 刘梦娟傅翀张翔
- 关键词：计算机网络工程实践
- 高校综合设计课程管理办法的改革与探索被引量：5
- 2018年
- 为研究目前高校综合设计等实践类课程流程和管理制度的合理性和考核公平性,该文针对综合设计课程的实施办法、流程、考核办法、课程体系和相应的模板做了专门分析。针对在用流程和管理制度存在的缺陷,对环节、制度和模板都进行了一定的调整,制定了一套切实可行的综合设计课程管理办法,并在综合设计课程中,将该研究成果投入实践。实践结果表明,采用新的管理办法后,学生在综合设计的工程能力、创新能力和主动性等方面都有了较大的提高。
- 文淑华肖堃张翔廖勇
- “新工科”背景下的综合项目实践探索
- 2025年
- 探索了“项目与问题双驱动,任务挑战逐步递进”的教学模式,结合CDIO工程教育理念,提出了一种系统化的综合项目课程设计与实施策略。该模式通过递进式的任务设计,引导学生在真实项目中不断提升问题解决能力和实践操作技能。结合企业实际需求,使学生在完成项目的过程中强化团队协作与创新能力。实践表明,该模式有效提升了学生的自主学习能力和工程实践能力,为新工科背景下的卓越工程师培养提供了有益借鉴。
- 李美蓉张翔
