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王纲

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:山西职业技术学院更多>>
相关领域:建筑科学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇山地
  • 1篇山地建筑
  • 1篇设计要点
  • 1篇设计要点分析
  • 1篇课程
  • 1篇建筑
  • 1篇建筑结构
  • 1篇建筑结构设计
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇钢筋

机构

  • 3篇山西职业技术...

作者

  • 3篇王纲
  • 1篇韩春媛
  • 1篇樊旭宏

传媒

  • 1篇江西建材
  • 1篇四川水泥
  • 1篇建材技术与应...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
山地建筑结构设计要点探讨被引量:2
2016年
国土资源较为紧张的情况下,合理进行山地开发是十分必要的行为。本文就山地开发的可行性及现状进行了充分分析。借助某山地项目为例,对建筑形式、平面设计、布局结构登进行了详细探讨,旨在充分提高整体设计的合理性、可行性。山地建筑结构设计中,需要充分注重设计形式、实际需求、生态保护等方面的协调性控制,保证整体结构设计的合理性满足现代建筑需求。
王纲
关键词:山地建筑设计要点分析
基于“平法”图集的常用基础方案经济性比选
2019年
以某多层框架工程的基础设计为例,根据"平法"图集规范,选取了适合该工程的五种基础方案,利用PKPM软件建立合适的模型,计算截面、配筋等结果,通过各基础方案的钢筋用量进行经济性比选。结果表明,该工程独基方案的钢筋用量最小,条基方案次之,梁板式筏基方案的钢筋用量最大。
王纲
“移动式学习”教学模式的研究与实践——以“平法识图与钢筋算量”课程为例
2018年
随着移动设备和移动技术的日趋成熟,"移动式学习"将成为未来学习不可缺少的一种模式。为更好地讲授"平法识图与钢筋算量"课程中教学重难点,文章对"移动式学习"教学模式引入本课程进行了研究。文章首先阐述"移动式学习"教学模式的内涵与特点以及传统课堂教学存在的问题,并在此基础上对前者进行需求分析;然后构建移动学习微平台,为该模式的实现创造条件;最后将此模式应用于实践,并总结存在的问题,为改善此教学模式提供宝贵经验。
王纲樊旭宏韩春媛
关键词:教学模式
共1页<1>
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