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周琳琳

作品数:1 被引量:6H指数:1
供职机构:东北师范大学教育学部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇诱因
  • 1篇软暴力
  • 1篇歧视
  • 1篇消解
  • 1篇教育
  • 1篇教育歧视
  • 1篇教育软暴力
  • 1篇暴力

机构

  • 1篇东北师范大学

作者

  • 1篇牛利华
  • 1篇周琳琳

传媒

  • 1篇中国德育

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教育软暴力的主体诱因与现实消解被引量:6
2012年
教育软暴力的出现不能简单地归咎于应试教育体制,这样的认识推卸了教育者应当承担的责任,容易隐蔽教育软暴力产生的真正原因。教育软暴力现象将教师专业提升的问题再次推向前台,对教育软暴力的消解必须最终指向于教师专业水平和能力的提升。学校应当尝试建立教师专业伦理标准,开通教育软暴力投诉渠道,营造立足于提升学生校园生存状态的学校发展理念。
牛利华周琳琳
关键词:软暴力教育歧视
共1页<1>
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