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胡乙

作品数:2 被引量:22H指数:1
供职机构:吉林大学法学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省环保局科技项目更多>>
相关领域:政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律

主题

  • 1篇新媒体
  • 1篇治教
  • 1篇视域
  • 1篇诉讼
  • 1篇媒体
  • 1篇教育
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇环境保护
  • 1篇环境公益
  • 1篇环境公益诉讼
  • 1篇环境影响
  • 1篇环境影响评价
  • 1篇公益诉讼
  • 1篇公众
  • 1篇公众参与
  • 1篇法治教育

机构

  • 2篇吉林大学

作者

  • 2篇胡乙
  • 1篇赵惊涛

传媒

  • 1篇人民论坛
  • 1篇法学杂志

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“互联网+”视域下环境保护公众参与平台建构问题研究被引量:22
2017年
公众参与在新《环境保护法》中被作为一项环保领域的基本原则加以确定,明确了公民、法人和其他组织有获取环境信息、参与和监督环境保护的权利,公众在自身环境利益的驱使下有参与环境公共决策甚或提起环境公益诉讼的诉求。环境保护公众参与的核心价值在于建立一种能够使社会公众与政府或其他公共机构双向沟通的机制,使公众能够参与到环境事务的决策中来。然而,在转型期的中国,在大数据环境下,公众参与在实践中尚存在诸多制约因素,严重影响了公众参与的深度与广度。我国应运用现代信息技术合理搭建公众参与平台,构建"互联网+"绿色生态,实现生态环境数据互联互通和开放共享。
胡乙赵惊涛
关键词:公众参与
用好法治教育的“微平台”
2018年
拥有庞大用户群体的"微平台"是网民法治教育的良好渠道和载体,利用"微平台"开展网民法治教育,可以整合多主体力量,满足网民的个性化法治教育需求,有利于加深网民对全面依法治国的深层次理解。要利用各类"微平台"提高法治教育的实效性,真正将法治教育"微平台"利用好、发展好。
胡乙
关键词:法治教育新媒体
共1页<1>
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