郭小丽
- 作品数:4 被引量:6H指数:2
- 供职机构:盐城市妇幼保健院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 以问题为基础的教学方法与PLTL结合教学法在静脉输液治疗小教员培训中的应用
- 2024年
- 目的结合盐城市第四人民医院小教员培训情况,探究以问题为基础的教学方法与PLTL教学法结合应用的价值及意义。方法选取盐城市第四人民医院2023年12月至2024年6月期间参与静脉输液治疗的小教员为研究对象,按照实施以问题为基础结合PLTL教学法,时间节点分为培训前和培训后,各20例。其中,培训前运用常规培训指导方法,而培训后运用以问题为基础加PLTL结合教学法进行培训。观察培训前后小教员理论知识、操作技能考核成绩及静脉输液穿刺指标评比质量。结果培训后小教员理论知识、操作技能及综合评价成绩好于培训前(p<0.05),且培训后小教员静脉穿刺指标评比质量好于培训前,在输液工具选择合格率、穿刺成功率、冲封管正确率及并发症发生率控制上差异有统计学意义(p<0.05)。结论对于静脉输液治疗小教员培训工作实施而言,以问题为基础的教学方法结合PLTL教学法能够提高小教员理论知识和操作技能掌握能力,且可以帮助其正确选择输液工具,对提高其穿刺成功率、冲封管正确率及降低并发症发生率有重要促进意义。
- 梁必会郭小丽陈溢佳
- 关键词:静脉输液
- 个案追踪法在年轻护士临床能力考核中的运用及探究被引量:4
- 2017年
- 目的探讨个案追踪法考核年轻护士临床实际工作能力的效果。方法对2005年6月至2015年6月在本院工作10年以下的年轻护士进行临床实际能力考核,对照组(2014年7~12月)采用常规方法考核,观察组(2015年1~6月)采用个案追踪法考核,考核结束后进行效果评价。结果观察组的临床实践综合能力考核成绩和考核评价高于对照组(P<0.05),服务对象的满意度也明显高于对照组(P<0.05)。结论运用个案追踪法对年轻护士临床实际工作能力进行考核,明显提高了年轻护士临床实践工作能力,同时也提高了服务对象的满意度,进一步推动优质护理服务管理工作。
- 郭小丽蔡明
- 关键词:年轻护士
- NICU早产儿计划出院前母亲亲授母乳喂养指导实践被引量:2
- 2019年
- 目的探讨新生儿重症监护病房(NICU)早产儿计划出院前母亲亲授母乳喂养指导实践的效果。方法将2017年6月至10月盐城市妇幼保健院收治的50例早产儿及其母亲设为观察组,实施早产儿计划出院前母亲亲授母乳喂养实践指导;另以2017年1月至5月收治的50例早产儿及其母亲设为对照组,给予的是常规宣教及护理措施。比较两组早产儿生后1周、1个月、3个月母乳喂养情况。结果观察组早产儿生后1周、1个月、3个月的母乳喂养率(70.0%、80.0%、74.0%)均高于对照组(48.0%、46.0%、42.0%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施NICU早产儿计划出院前母亲亲授母乳喂养指导实践可有效提高早产儿的母乳喂养率,促进早产儿出院后的健康成长,值得临床进一步推广应用。
- 郭小丽仇银娟张翠凤蔡明
- 关键词:NICU早产儿母乳喂养指导
- 品管圈在降低儿科患儿用药错误中的应用
- 目的:探究品管圈对儿科住院患儿给药差错的发生影响.方法:应用品管圈管理工具进行计划、实施、确认和处理,分析导致住院患儿给药差错的真因,探讨解决对策并干预实施,进行效果评价.结果:住院患儿给药差错发生率由活动前6.92‰降...
- 蔡明郭红霞郭小丽
- 关键词:品管圈用药错误