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陈军

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：漯河职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学分
  • 1篇数学
  • 1篇数学分层
  • 1篇数学分层次
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇漯河职业技术...

作者

  • 1篇刘歌
  • 1篇陈军

传媒

  • 1篇漯河职业技术...

年份

  • 1篇2002
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
对中学数学分层次课堂教学的认识与实践
2002年
分层次课堂教学在中学数学课堂教学中具有极为特殊、重要的意义 ,它有其基本内涵和理论依据 ,掌握分层次课堂教学的具体做法、作用、存在问题及对策 ,将会促进教师队伍建设 ,大大提高教育教学质量。
陈军刘歌
关键词：数学
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共1页<1>
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