彭迎春
- 作品数:27 被引量:40H指数:3
- 供职机构:广西体育高等专科学校更多>>
- 发文基金:广西高等教育教学改革工程项目广西高校安全稳定立项研究课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生文学轻工技术与工程更多>>
- 关于康复治疗技术职业岗位的物理因子治疗技术课程改革被引量:1
- 2021年
- 在对人才有越来越高要求的当下,课程改革成为一种必然,课程改革除了可以确保课程焕然一新,还可加大职业人才培养力度、加快职业人才培养速度,对诸多学子有重要且深远影响,为此,还需各所院校不遗余力的完成课程改革任务,将其完成的圆满与成功。鉴于此,我们以康复治疗技术专业为例,进一步分析康复治疗技术职业岗位的物理因子治疗技术课程改革策略,为相关专业教师带去改革方面的思考与建议。
- 李旋李翠霞彭迎春唐文江
- 关键词:康复治疗技术职业岗位课程改革
- 老年康体指导职业技能等级证书与康复治疗技术专业人才培养融合探究——以广西体育高等专科学校为例
- 2024年
- 老年人康复治疗与健康管理领域急需大量具备专业技能的从业人员,高校应在“1+X”证书制度背景下融合老年康体指导职业技能等级证书与康复治疗技术专业人才培养,优化课程体系、强化课证融通、加强师资培训、提升教学质量、通过“赛评”机制提升学生考证积极性,从而有效提升学生的综合素质和就业竞争力。
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- 关键词:康复治疗技术
- 提高“运动治疗技术”教学效果的改革策略研究——以广西体育高等专科学校为例
- 2021年
- 文章对广西体育高等专科学校体育保健与康复专业"运动治疗技术"课程创新改革的设计理念与思路进行了分析,紧贴运动康复师职业资格标准,充分体现课程的实用性、职业化特点,对教学目标的设定、教学效果的评价、教学资源的建设以及教学组织方法等提高该课程教学效果的改革策略进行了阐述。
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- 关键词:教学目标教学组织方法
- 基于线上线下混合教学模式的教学改革与探索——以“运动治疗技术”课程为例被引量:2
- 2022年
- 线上线下混合教学模式与医学专业课程的融合应用,是现阶段相关课程创新和改革的一条有效路径。本文以康复治疗专业的医学生为研究对象,探讨在"运动治疗技术"课程教学中创新应用线上线下混合教学模式的效果。通过本文分析可知,教师应从线下教学环节的理论知识框架搭建、线上教学环节的情境设置以及混合教学模式下的创新改革三方面为"运动治疗技术"课程的线上线下混合教学模式的应用效果提供保障。
- 李旋李翠霞彭迎春
- 关键词:教学实践
- 移植医学实验室新实验员带教模式的实践路径探究
- 2024年
- 文章聚焦通过系统化带教模式,旨在培育新实验员在器官移植学与基础免疫等交叉学科的理论与实验等方面的能力。新实验员需历经严格的岗前培训,包括实验室规章、设备操作等相关知识的强化,以提升问题解决能力。实验室定期由带教教师组织新实验员开展科研小讲座、完善培训考核实验安全和质量控制制度和参加国内外学术会议等工作,新实验员视野得以拓宽,科研热情被点燃,专业知识得以不断更新。采用多元化评价体系,客观公正地评估新实验员带教模式。文章旨在培养具备高度敬业精神、遵守医疗伦理规范、擅长团队合作的优秀实验员,以适应器官移植领域的工作需求,为器官移植事业的持续发展提供坚实的人才保障。
- 裴永峰彭迎春
- 关键词:带教岗前培训
- “体医融合”中营养服务运作模式探讨——以南宁市南铁社区为例
- 2020年
- 本研究组建“体医融合”科研组,进入南宁市南铁社区对160名居民健身志愿者进行为期一年的体育学、医学、营养学专业指导和服务工作,摸索社区居民营养服务的方式方法,构建“体医融合”公共健康服务体系中营养指导及服务的运作模式。该模式低耗、科学、易推广、可复制,可直接运用于各社区“体医融合”工作中,为“体医融合”公共健康服务体系构架了科学、全面、终身的营养服务运作模式。该模式将社区营养服务工作分为六个步骤,分别是全面检查、营养评估、确定营养改善目标、提供个性化饮食方案、营养教育及服务和饮食习惯养成期管理,是全部营养指导及服务的工作流程,在整个工作流程中始终通过社区居民的依从性反馈对营养服务工作效果进行监督。
- 彭迎春薛桂月窦正毅莫轶
- 关键词:营养教育依从性
- 广西北部湾经济区运动康复专业人才供需现状的分析
- 2020年
- 运动康复是一门新兴的学科,是运动与医学的交叉结合。广西北部湾经济区是中国—东盟的重要国际区域经济合作区,也是近些年西部地区发展速度比较快的一个地区。在健康中国的大体育背景下,运动康复专业在广西北部湾经济区的供需现状是怎样的呢?文章通过访谈法和文献资料法,对广西北部湾经济区运动康复专业人才的供需现状进行了分析。
- 孙秋芬窦正毅彭迎春
- 关键词:运动康复
- 论中越体育职业教育特色项目建设
- 2025年
- 中华人民共和国与越南社会主义共和国有着悠久的传统友谊,自1950年两国建交以来,双方相互支持、相互帮助。 2015年越共中央总书记阮富仲来中国访问期间与习近平总书记共同见证了两党未来5年合作计划以及金融、基础设施、文化、司法等领域合作文件的签署;2023年中共中央总书记、国家主席习近平对越南进行国事访问期间一致同意构建具有战略意义的中越命运共同体,发表了《关于进一步深化和提升全面战略合作伙伴关系、构建具有战略意义的中越命运共同体的联合声明》,鼓励两国深化职业教育合作,从国家层面为中越两国职业教育合作指明了方向、提供了遵循。
- 孙秋芬彭迎春俞玲
- “1+X”证书制度下高职康复治疗技术专业课程体系构建措施被引量:2
- 2024年
- 康复治疗技术主要研究基础医学、康复医学以及康复治疗等知识和技能,面向医护治疗、康养服务以及社区卫生服务中心等行业。“1+X”证书制度为职业教育开展技能型、职业型、复合型人才培养提供了有效支撑,是深化职业教育高质量发展的重要举措。该文以高职康复治疗专业课程为例,结合社会对复合型康养人才的需求,分析了“1+X”证书制度下高职康复治疗技术专业课程建设的内涵,并对课程体系建构路径进行了阐述。
- 李旋彭迎春俞玲黄萍萍
- 关键词:高职康复治疗技术课程体系
- 浅谈体医融合背景下健身运动健康管理服务APP的构建
- 2023年
- 体医融合是提高人民健康、建设“健康中国”、实现中国梦的重要途径,但在数字化高速发展的今天,如何安全、快速、有效地对人们进行运动健康管理,如何精准指导人们进行健身运动,目前还没有任何一个软件能够将政府机构、医院、健身会所/运动康复机构、大众联系在一起。本文就体医融合背景下健身运动健康管理软件的研究进行设计,期待今后能有一个便捷的 APP 更好地指导大众进行健身运动。
- 孙秋芬窦正毅俞玲彭迎春
- 关键词:健身