王雯
- 作品数：14 被引量：18H指数：3
- 供职机构：长春中医药大学更多>>
- 发文基金：吉林省中医药管理局科技项目吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生社会学理学更多>>
- 初高等数学承接教学的策略研究
- 2015年
- 做好初高等数学承接教学工作,使大学生尽快掌握高等数学的学习方法。针对初高等数学教学现状,给出承接初高等数学教学的方法,即注重教师的引导工作,培养学生学习数学的兴趣,指导学生适应新的学习模式,提高自学能力,为学好高等数学夯实基础。
- 王雯
- 关键词：教学方法
- 基于SPOC混合教学模式在医药数理统计实验教学中的教学探索被引量：2
- 2020年
- SPOC教学方式是基于慕课发展起来的,属于小规模限制在线教学,将其用于实验教学中可有效提升教学质量与效率。因此,文章主要对SPOC混合式教学模式在医药数理实验教学中的应用进行探索,依照医疗数理实验的教学现状来阐述SPOC在教学中的应用情况。
- 王雯龙云翀
- 关键词：混合教学
- 慕课教学形式在高校校内网发展的SWOT分析
- 2015年
- 大规模网络开放课程由世界上最顶尖的大学和最优秀的网络学习平台结合产生,慕课三大平台与世界上2%最优秀的高等院校合作,上百所国内高等院校只能望洋兴叹。这种慕课形式在高等院校教学发展中被论证是必要的,建设符合校情并使之内容多样化、高度针对学生的慕课平台,本文从SWOT分析法入手,针对慕课形式在我国高校校内发展优劣进行分析并提出建议。
- 龙云翀王雯
- 关键词：SWOT分析
- 医学统计学网络教学与混合式教学模式下课程体系构建被引量：3
- 2023年
- 随着开放式网络教学的不断兴起和2019年末的新型冠状病毒肺炎疫情的出现,医学统计学课程作为基础的课程必须进行开放式的网络教学。文章以长春中医药大学具体情况为例,对医学统计学的网络教学及线上线下混合教学模式的研究与实践进行了探讨,对构建医学统计学课程线上线下立体的课程体系进行了阐述。文末对医学统计学与开放的网络课程的优势进行阐释,结合当前此门课程已开展网络教学的问题,提出相应的改革措施。
- 韩曦英李秀昌王雯王文龙孙健
- 关键词：网络教学混合式教学教学改革
- 高等中医药教育人才培养质量跟踪和评估系统和方法
- 本发明属于中医药教育技术领域，公开了一种高等中医药教育人才培养质量跟踪和评估系统和方法，所述高等中医药教育人才培养质量跟踪和评估系统包括：数据采集模块、数据处理模块、主控模块、数据分析模块、数据展示模块、数据应用模块、云...
- 李卓然金涛伟张旭朱蕾蕾王雯尹艺卓苏羽
- 人参醇提取物对老年果蝇睡眠的改善作用及其机制
- 2025年
- 目的:探讨人参醇提取物(GEE)通过维持氧化还原平衡改善老年果蝇模型睡眠的作用,并阐明其相关作用机制。方法:随机选取32只7 d龄雄性黑腹果蝇作为年轻组,另选64只35 d龄雄性黑腹果蝇随机分为老年组和GEE组,每组32只,给药7 d后利用DAM2果蝇行为学分析系统分析各组果蝇总睡眠时长、日间睡眠时长、夜间睡眠时长、关灯后4 h内睡眠时长(ZT0-4睡眠时长)、深睡眠时长、睡眠发生次数和睡眠片段化等睡眠参数以及总自主活动次数、日间自主活动次数和夜间自主活动量等活动参数。果蝇分组同上,每组100只,利用基于双向荧光差异凝胶电泳(2D-DIGE)和基质辅助激光解析电离飞行时间质谱(MALDI-TOF-MS)的蛋白质组学方法对果蝇脑组织中差异表达蛋白进行筛选、鉴定及功能分析。果蝇分组同上,每组100只,利用试剂盒法检测各组果蝇脑组织中超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)和谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性及脂质过氧化产物(MDA)水平。结果:与年轻组比较,老年组果蝇总睡眠时长、日间睡眠时长和夜间睡眠时长缩短(P<0.05或P<0.01);与老年组比较,GEE组果蝇总睡眠时长、日间睡眠时长和夜间睡眠时长延长(P<0.01)。与年轻组比较,老年组果蝇ZT0-4睡眠时长、深睡眠时长和睡眠片段化缩短(P<0.05或P<0.01),睡眠节律振幅缩短;与老年组比较,GEE组果蝇ZT0-4睡眠时长、深睡眠时长和睡眠片段化延长(P<0.01),睡眠节律振幅提高。与年轻组比较,老年组果蝇日间自主活动量和总自主活动量无明显变化,差异无统计学意义(P>0.05),夜间自主活动量增加(P<0.05);与老年组比较,GEE组果蝇日间自主活动量、夜间自主活动量和总自主活动量均减少(P<0.05或P<0.01)。2D-DIGE电泳图谱中共筛选出47个差异表达蛋白,与年轻组比较,老年组果蝇脑组织中蛋白表达下调;与老年组比较,GEE组果蝇脑组织中蛋白表达上调,差
- 刘建邢鹭兰天野姚璠王雯董玉福吴金普毕然孙立伟陈雪楠赵为民
- 关键词：人参老年睡眠黑腹果蝇蛋白质组
- “以学生为中心”的教学模式在制药专业教学过程中的探索与实践被引量：2
- 2017年
- 传统教学理念中往往是以教师的教书育人为本,但是在本科生的教学中,这种理念会让当代大学生渐渐失去学习的兴趣。在制药专业本科生课堂设计中体现"以学生为中心"的教学理念能够满足学生自我发展的心理需求,并能显著提高教学效率,将有助于提升学生的主动思考能力和实际动手能力。通过教育思想大讨论,践行"以学生为中心"的教育理念。
- 朱凯李洁琼王雯王焱于智莘
- 关键词：以学生为中心教学理念教学思想
- 基于网络平台下的中医药专业大学物理的教学改革被引量：3
- 2020年
- 根据目前教学过程中所遇到的困难和当代网络技术资源的应用,阐述了中医药专业大学物理课程建立网络教学平台的必要性和已具备的条件。利用现有网络资源及网络平台搭建大学物理网络课程,详述网络平台中各部分的功能和内容,基于"以学生为中心"的教学指导思想,将传统课堂与现代网络技术相结合的教学模式已成为一种必然趋势,本文试探索网络平台对混合式教学法所起到的作用。
- 王焱王雯
- 关键词：大学物理网络教学平台教学模式混合教学模式
- 将幕课教学融入到医学数学的研究被引量：3
- 2015年
- "幕课"这一教育形式逐渐成为国内外教育的主流,改变了普通课堂教学的单一化的弊端。目前,很多高校都开展了幕课教学,但是将幕课教学与医学数学结合还在发展过程中,需要教师不断更新教学理念,完善教学方法,设计全新的教学方案。通过分析医学数学教学重点,介绍了将幕课教学融入到医学数学中的教学方法以及优势,以便将医学数学更好地作为一种辅助教学方式,提供给学生丰富的学习资源,增强学生自主学习的兴趣。
- 王雯龙云翀
- 关键词：传统课堂医学数学辅助教学
- 金课视域下线上线下混合教学模式研究被引量：3
- 2022年
- 金课建设是目前高等教育教学改革工作中的重要任务。线上线下混合式课程作为金课目标之一,结合课程特点在建设与应用中要整合利用外部教学资源、建设内部线上教学资源、提升教师的综合素质、激发学生的自主学习意识、重构全面科学的评价机制,形成高质量、高效率的高校课程教学,锻炼与提升学生的深度学习和创新能力、发展学生以高阶思维为核心的高阶能力。
- 韩曦英孙健王雯李秀昌
- 关键词：教学模式
