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石晓娟

作品数:15 被引量:38H指数:4
供职机构:北京科技大学天津学院更多>>
发文基金:国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:文化科学建筑科学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 8篇文化科学
  • 6篇建筑科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇航空宇航科学...
  • 1篇理学

主题

  • 5篇土木
  • 5篇教学
  • 4篇土木工程
  • 4篇木工
  • 4篇课程
  • 4篇建筑
  • 4篇BIM技术
  • 3篇施工课
  • 3篇施工课程
  • 3篇土木工程施工
  • 3篇土木工程施工...
  • 3篇装配式
  • 3篇绿色建筑
  • 3篇工程施工
  • 3篇BIM
  • 2篇农宅
  • 2篇专业课
  • 2篇专业课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇教学模式

机构

  • 15篇北京科技大学
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇华北电力大学

作者

  • 15篇石晓娟
  • 2篇王邵臻
  • 1篇王璐
  • 1篇石晓飞
  • 1篇席平
  • 1篇徐美林
  • 1篇杨建功
  • 1篇宋玉旺
  • 1篇李如
  • 1篇刘清菊
  • 1篇李金云
  • 1篇李敏

传媒

  • 3篇创新创业理论...
  • 2篇门窗
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇四川水泥
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇山西建筑
  • 1篇绿色环保建材
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 3篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新形势下基于“123+X”教学模式的土木类课程改革与实践——以工程地质课程为例
2025年
在新时代“大思政”全新育人导向和“大土木”课程建设要求的双重背景下,传统的土木类专业课程教学模式已不能完全适应新时代“大土木”新工科人才培养要求与教育发展的重要趋势。本文以土木工程专业基础课——工程地质课程为例,从课情与学情两方面出发,剖析了传统课程教学存在的问题,并总结出“123+X”多维协同教学模式,全面针对课程思政、教学资源、教学方式、教学情景进行实践改革探索,对传统的教育理念进行了实用性层面的进一步完善,最后提出了适应“大土木”工程背景的“五位一体”应用型人才培养模式,帮助培养出更加适应社会和市场需求的工程应用型人才。
陈佳石晓娟张子静崔朦朦
关键词:专业课程工程地质
一种灌浆料选型装置
本实用新型提供了一种灌浆料选型装置,属于装配式建筑技术领域;所要解决的技术问题是提供一种可以精准对灌浆料进行选型的智能灌浆料选型装置;为解决该技术问题采用的技术方案是:包括施工平台和温度监控单元,温度监控单元电连接通讯模...
孙佳秋郭佳罗富臣李敏石晓娟王涵徐兆赫邬亚恒陆文昊裴天悦
基于GIS的教育地理信息系统研究
教育信息化程度是教育现代化的一个重要标志,教育现代化不能缺少教育信息化。教育信息化有助于实现教育资源分布的合理化和智能化,教育资源是用于教育信息化的各种信息资源。与信息环境相比,教育资源在教育中的应用具有更为直接的作用。...
李瑾杨石晓娟
关键词:教育信息化GIS教育资源
文献传递
绿色建筑技术在装配式农宅中的探索和应用被引量:4
2020年
为了解决农村现存的各种资源运用不合理、能源消耗过大、环境污染等一系列问题,各个地区响应国家大力发展装配式建筑,坚持绿色建筑技术路线,积极响应建筑业现代化转型升级的号召,发展绿色、节能型装配式农宅。达到因地制宜,节能为本,整体技术,平衡发展的目标,主动优化,设计协调。本文主要以绿色建筑技术为主要研究内容,以节能型装配式建筑农宅为主要研究对象,阐述其特点及主要性能。
白若熙石晓娟田芳芳
关键词:节能装配式农宅
基坑与边坡工程教学改革
2018年
随着教育改革的发展,土木工程相关专业教学也在不断推进,教学改革应更加注重理论与实践相结合。基坑与边坡工程是一门土木工程专业的基础性学科,也是一项集风险和难度于一身的基础工程。基坑与边坡工程教学的目的不仅是要传授理论知识,重要的是如何更好地将理论和实际相结合,培养出土木工程应用型人才。教学的过程是一个不断完善的过程,在传统教学的基础上发现问题并进行改革创新,寻找更加合适的教学方法。
田芳芳石晓娟王邵臻
关键词:基坑支护教学改革理论教学实际应用
谈BIM技术在绿色高尔夫公寓建筑设计中的应用被引量:8
2016年
介绍了天津高尔夫公寓绿色建筑的设计理念,通过建立三维设计模型,从场地布置、功能分区、光照分析、植物配置等方面,阐述了BIM技术在绿色建筑设计中的应用,指出BIM技术为绿色建筑的设计提供了可靠的数据信息,BIM技术与绿色建筑相结合是未来建筑业的发展趋势。
刘清菊石晓娟徐美林
关键词:绿色建筑BIM技术功能区
蜂窝壁缺失所致应力集中分析被引量:1
2016年
蜂窝或胞壁缺失是蜂窝夹层结构缺陷形式的一种,由于蜂窝(壁)的缺失,导致蜂窝芯子的连续性被破坏,并产生应力集中。本文从蜂窝细观尺度出发,通过数值解析与有限元模拟相结合的方式对缺陷周围胞壁正应力进行分析,首先,通过有限元模拟得到胞壁的拉应力结果,结果表明,应力集中带状区上的胞壁标准化拉应力沿横向符合近似卡方概率密度函数的分布形式;存在一个临界位置使蜂窝壁拉应力分布曲线出现反转。其次,对蜂窝缺陷最大拉应力处的壁内弯矩值与胞壁缺失个数的关系进行了推导。最后,给出了预估弯曲应力的公式,并分析了缺陷形状对预估公式参数的影响。
石晓飞席平宋玉旺李如石晓娟
关键词:蜂窝结构应力集中有限元法
BIM技术在教学楼建设项目全生命周期的应用
2024年
本文以某大学教学楼项目建设为重点,采用Revit、Navisworks、Magicad等软件,应用BIM技术进行施工管理,包括三维建模、碰撞检查、技术交底及日光分析等,实现了全面的BIM技术应用。结果表明,碰撞检查可以有效解决设计中的冲突问题,通过对施工方案和施工进度的模拟,可以实现资源的优化配置,从而确保工程质量。
石晓娟柳明慧
关键词:BIM
土木工程专业创新型、复合型、应用型人才培养实践教学模式研究被引量:1
2025年
随着我国土木工程建设高质量发展,企业对土木工程专业大学生的综合素质也提出了更高的要求。该文针对土木专业学科知识点分散、实践性强的特点,提出土木工程专业创新型、复合型、应用型人才培养策略:通过构建多元化的实践教学机制,优化实践教学的内容,创新实验教学、学科竞赛、社会实践“三阶递进式”实践教学模式,着力提升学生的创新思维能力和实践能力,为培养创新型、复合型、应用型土木工程专业人才提供借鉴。
李瑾杨杨建功石晓娟王璐张子静
关键词:实践教学土木工程专业创新思维实践教学模式
基于国家级大创项目谈天津地区绿色装配式农宅建造创新研究被引量:1
2020年
介绍了天津农宅在装配式建筑方面的应用,基于Autodesk Revit进行三维建模、Autodesk Navisworks进行施工模拟。从材料、节能、优化建筑生命周期等方面阐述了BIM技术在天津农宅中的应用,尤其是目前装配式混凝土结构农宅的相关研究。
臧涛涛石晓娟田芳芳黄锐姜震
关键词:BIM技术绿色建筑
共2页<12>
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