赵安平
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
- 供职机构：重庆师范大学计算机与信息科学学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校公共选修课视域下的创新型人才培养模式探析
- 2012年
- 创新是人才最显著的特征,大学是培养人才的摇篮。培养创新型人才是目前高校最紧要的目标之一,创新性思维是创新型人才智力结构的核心。随着科学的高速发展,学科交叉成为当今学术研究的热点和重点问题,公共选修课是进行交叉学科培养创新型人才的有效途径。如何在公共选修课视域下培养学生的创新性思维,成为高等院校课程教学改革的重中之重。从创新性思维入手,以高校公共选修课为支点,展开对交叉学科视野下培养学生的创新性思维的探讨,并提出几点思考。
- 赵安平
- 关键词：公共选修课创新性思维
- 软件工程专业人才培养教学科研一体化模式探析被引量：2
- 2018年
- 软件工程专业如何培养出符合社会需求的不同层次的人才是各高校教学改革的目标。实现这一目标的有效途径应该是建立在明确把握专业特点和课程结构的基础上,构建分层次项目驱动的教学科研一体化模式,充分引导学生发挥其创新性思维,培养学生团队合作精神,激励教师教学科研无缝衔接。进一步创新考核方式和评价机制,真正做到教学相长,培养人才。
- 赵安平李明勇
- 关键词：软件工程学研结合一体化
- 新信息技术环境下软件工程创新人才培养模式被引量：1
- 2012年
- 针对目前高校创新型人才培养的实际状况,以软件工程专业人才培养为切入点,分析新信息技术在软件工程创新型人才培养模式中发挥的作用,提出加强交叉学科视域下的创新意识培养、学研结合以及校企合作等培养模式。
- 赵安平马燕
- 关键词：新信息技术软件工程
- 大数据时代软件工程创新人才培养模式探析被引量：5
- 2017年
- 针对目前高校对面向大数据环境软件工程创新人才培养的实际状况,以软件工程专业创新人才培养为切入点,分析大数据时代背景下,数据驱动创新在软件工程创新型人才培养模式中发挥的作用,并提出加强交叉学科视域下大数据创新思维和认知模式的培养,以及灵活的教育服务模式下学研、校企结合培养学生创新能力的观点。
- 赵安平李明勇
- 关键词：大数据软件工程校企合作
