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韩宁

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：昆明理工大学文学院更多>>
发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇语码
  • 1篇语码转换
  • 1篇语用学
  • 1篇语用学分析
  • 1篇顺应论
  • 1篇码转换
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂上
  • 1篇教师
  • 1篇教师语码转换

机构

  • 1篇昆明理工大学

作者

  • 1篇车永平
  • 1篇费红
  • 1篇韩宁

传媒

  • 1篇昆明理工大学...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
英语课堂上教师语码转换的语用学分析被引量：9
2007年
多年来,语码转换作为一种社会语言现象,一直受到语言学界的关注,语言学家从句法学、社会语言学、语用学、心理语言学和会话分析等多方面来研究语码转换。英语课堂上教师的英汉语码转换是在特殊语言环境下的语言行为。从语用学的视角出发,运用语用学顺应理论分析了英语课堂上教师进行语码转换的功能。
费红车永平韩宁
关键词：英语课堂语码转换顺应论
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共1页<1>
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