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吴丹

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：南京旅游职业学院更多>>
发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇德育课
  • 1篇养成
  • 1篇实训
  • 1篇双环
  • 1篇教学实训
  • 1篇教学
  • 1篇高职

机构

  • 1篇南京旅游职业...

作者

  • 1篇夏梦
  • 1篇吴丹

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职德育课职业实训“双环节”模式探微被引量：2
2013年
以培养职业人品质素养为己任的高职院校德育课程教学,不仅要有共性化的社会实践育人机制,也要有个性化的职业实践育人机制。德育课职业实训"双环节"模式从教学实践训练和养成实践训练两个视角出发,紧紧围绕德育课程理论教学主干,改革实践育人机制,充分彰显理实结合、知行统一,切实将德育课程教育落在实处,促成大学生向合格的职业人成功跨越。
谭为跃吴丹夏梦
关键词：高职德育课教学实训
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